2.3.8. Phỏng vấn hiệu trưởng trường THCS Ông Ích Khiêm: Thầy Đỗ Quang Chiếu
Câu hỏi:Xin Thầy Hiệu trưởng cho biết quan điểm của Thầy về việc đưa dân ca Bài chòi vào dạy trong chương trình ngoại khoá ở trường THCS có cần thiết không?
Trả lời:Theo tôi rất cần thiết
Câu hỏi:Thầy có thể cho biết một vài ý nghĩa của việc đưa dân ca Bài chòi vào dạy học ở trường THCS trong hoạt động ngoại khóa có lợi ích như thế nào?
Trả lời:
Hoạt động ngoại khóa được hiểu là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ lên lớp, không nằm trong chương trình chính khóa. Hoạt động ngoại khóa, nếu được tổ chức tốt sẽ có tác dụng bổ sung, hỗ trợ cho chương trình chính khóa, giúp nâng cao chất lượng, tạo môi trường học tập có áp dụng thực tiễn cho học sinh. Như vậy, để dân ca Bài Chòi phát huy được hiệu quả cao, có thêm cơ hội tiếp cận cho học sinh, thì người giáo viên âm nhạc phải nghiên cứu nhiều mô hình gắn kết được dân ca Bài Chòi vào các hoạt động ngoại khóa.
Xin trân trọng cảm ơn Thầy!
Phụ lục 2
Có thể bạn quan tâm!
- Dạy học hát Bài chòi và Lý Quảng Nam cho học sinh trung học cơ sở - 21
- Dạy học hát Bài chòi và Lý Quảng Nam cho học sinh trung học cơ sở - 22
- Phỏng Vấn Nghệ Nhân, Giáo Viên, Cán Bộ Quản Lý
- Dạy học hát Bài chòi và Lý Quảng Nam cho học sinh trung học cơ sở - 25
- Mục Tiêu: Tạo Hứng Thú Cho Hs Học Tập Và Giúp Hs Nắm Được Nội Dung Chính Của Bài Học.
- Dạy học hát Bài chòi và Lý Quảng Nam cho học sinh trung học cơ sở - 27
Xem toàn bộ 226 trang tài liệu này.
CÁC LÀN ĐIỆU BÀI CHÒI VÀ LÝ QUẢNG NAM
2.1. Điệu Xàng xê dựng
2.2. Điệu Xàng xê luỵ
2.3. Điệu Xuân nữ cổ
2.4. Điệu Xuân nữ mới
2.5. Điệu Hò Quảng
2.6. Điệu Nam Xuân
2.7. Lý thương nhau
LÝ THƯƠNG NHAU
Ban nghiên cứu liên khu V ghi âm