Hoàn cảnh trong nước và thế giới. Nội dung chương trình và giáo trình phải được xây dựng và triển khai theo hướng mở: thường xuyên cập nhật về kiến thức trong và ngoài nước; giáo trình, học liệu phục vụ trong quá trình dạy và ...
Gia xuất khẩu lao động làm du lịch; đạt trình độ tiên tiến trong khu vực và một số mặt tiếp cận trình độ các nước tiến tiến trên thế giới. Đảm bảo có được đội ngũ nhân lực trực tiếp đủ năng lực, có sức khỏe tốt, ...
Tập trung đào tạo phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực có chất lượng cao đáp ứng nhu cầu thị trường, gắn phát triển nguồn nhân lực với phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ. Phát triển giáo dục, đào tạo và ...
Với thực tiễn, phù hợp với nhu cầu thực tế, tiên tiến về nội dung, kết hợp nội dung đào tạo kỹ năng cứng và kỹ năng mềm; đảm bảo sự liên thông, liên kết giữa các chương trình đào tạo, liên kết trong nước và quốc tế; ...
25 20 15 10 5 0 Gửi HS/SV thực Hỗ trợ học bổng Liên kết trong Xây dựng đề Hỗ trợ việc làm Mời thỉnh giảng tập NCKH cương Hình 3.4: Các hình thức liên kết doanh nghiệp tại các cơ sở đào tạo du lịch ở ĐBSCL Thứ năm, hạn chế về ...
Giác, chủ động của người lao động trong việc tham gia tích cực vào các hoạt động đào tạo tại các doanh nghiệp, địa phương cũng như các cơ sở đào tạo. Năm là: Đội ngũ giảng viên, giáo viên và cán bộ quản lý đào tạo du lịch ...
Các phương pháp đào tạo gắn lý thuyết với thực hành được chú trọng. Trong quá trình đào tạo người học được trải qua các đợt thực tế. Đó những chuyến đi học tập, tham quan qua các tuyến điểm du lịch phổ biến ở ĐBSCL, Tây ...
Đội ngũ giảng viên của các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch nhận được mức độ hài lòng khá cao từ người học. Qua khảo sát của tác giả đối với 400 học viên, sinh viên đang học tại các trường đào tạo du lịch ở ...
0,0% trong giai đoạn 2009 - 2019. Số lượng di cư ròng khỏi ĐBSCL trong thập niên vừa qua là gần 1,1 triệu người, lớn hơn dân số của một số tỉnh trong vùng và tương đương với số tăng dân số tự nhiên của cả vùng. Phát triển du lịch ...
Nêxia, Singapore…. Vì thế để tiếp tục thu hút sự quan tâm của các nhà đầu tư ngành du lịch, Việt Nam không thể không nâng cao chất lượng và khả năng cạnh tranh nguồn nhân lực ngành du lịch và phải xem đào tạo nguồn nhân lực ngành du ...
Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18, Trang 19, Trang 20,