Nảy nở bấy nhiêu. Họ hiểu sâu sắc rằng, chỉ có như vậy thì nghệ thuật mới có ý nghĩa và họ luôn mơ ước để sáng tạo những tác phẩm nghệ thuật đúng nghĩa: Chúng ta phải nói gì về người, làm gì về người, để tìm thấy một ...
Các nhân vật trẻ em trong sáng tác của Nguyên Hồng trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 không chỉ thiếu thốn về vật chất mà chúng còn thiếu thốn cả về tinh thần. Chúng thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sự chăm sóc của người thân và sự ...
Hơn ai hết, Nguyên Hồng hiểu sâu sắc nỗi đau khổ và sự ê chề, khốn nạn của những phụ nữ phải sống bằng nghề mại dâm, phải làm trò chơi cho thiên hạ để kiếm tiền nuôi thân, nuôi gia đình. Đây cũng là nét khác biệt của Nguyên ...
Hội - là những yếu tố, những điều kiện quan trọng đã đưa Nguyên Hồng đến với văn chương, đã tạo nên một NHÀ VĂN NGUYÊN HỒNG. Đó là nhà văn của những người khốn khổ, nhà văn của lòng nhân đạo luôn tha thiết yêu thương cuộc ...
Người sống cuộc sống dưới đáy xã hội, đồng thời có được niềm tin tưởng tuyệt đối vào bản chất tốt đẹp của người lao động - Điều đó đã mang lại Sức sống của một ngòi bút đầy căm hận và cũng đầy yêu thương của ...
Còn Không gian nghệ thuật là hình thức bên trong của hình tượng nghệ thuật thể hiện tính chỉnh thể của nó [52, tr. 134]. Không gian nghệ thuật gắn với cảm thụ về không gian nên mang tính chủ quan, ngoài không gian vật thể có không gian ...
Người mẹ Trung Quốc, Giáo sư - viện sĩ Niculin nhận định: Trong thời kỳ Mặt trận bình dân, những tác phẩm của những nhà văn hiện thực đã tham gia tích cực vào công tác công khai của Đảng cộng sản, xuất hiện hình tượng người ...
Tú (NSƯT) Đào Quang nhận thấy mối quan hệ gắn bó giữa văn học và sân khấu mà sáng tác của nhà văn Nguyên Hồng là một ví dụ. Tác giả nhận xét: Chất kịch và chất sân khấu đậm đặc trong văn Nguyên Hồng, Tiểu thuyết và truyện ...
Khi nói đến Phong cách nghệ thuật của Nguyên Hồng, nhiều tác giả đều cho rằng Nguyên Hồng có phong cách nghệ thuật riêng. Nguyễn Đăng Mạnh là một trong những nhà nghiên cứu chuyên sâu về Nguyên Hồng, trong các công trình nghiên cứu của ...
5. Phương pháp nghiên cứu Trong quá trình thực hiện đề tài, chúng tôi đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp phân tích, tổng hợp : phân tích tác phẩm để tìm hiểu kỹ những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật trong ...
Trang 88, Trang 89, Trang 90, Trang 91, Trang 92, Trang 93, Trang 94, Trang 95, Trang 96, Trang 97,