Chương 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG DI TÍCH LỊCH SỬ QUỐC GIA ĐẶC BIỆT TẠI HÀ NỘI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Trong phạm vi nghiên cứu của chương này, chúng tôi đi sâu tìm hiểu bản ...
Phương pháp học , khẳng định chức năng cơ bản của người dạy là dạy cách học, chức năng cốt lõi của người học là học cách học. Một GV giỏi phải biết kết hợp nhuần nhuyễn hai hoạt động đó giữa thầy và trò trong quá trình ...
Cuốn sách Văn Bia Quốc Tử Giám, Hà Nội do Đỗ Văn Ninh biên soạn, NXB Văn hóa Thông tin, năm 2001 với nội dung 651 trang gồm hai phần: Phần 1: Lịch sử xây dựng và phát triển di tích Quốc Tử Giám (Hà Nội). Phần 2: 82 tấm bia Tiến sĩ. Cuốn ...
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài 1.1. Thế kỷ XXI chứng kiến sự thay đổi nhanh chóng trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó, giáo dục và đào tạo cũng đứng trước những thách thức mới để đào tạo nguồn ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Phạm Thị Thanh Huyền Sử Dụng Di Tích Lịch Sử Quốc Gia Đặc Biệt Tại Hà Nội Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Ở Trường Trung Học Phổ Thông Chuyên Ngành : Ll&ppdh Bộ Môn ...
Tiêu biểu trên mảnh đất Hồng Lam trong phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh 1930 - 1931. 18 Địa điểm Cồn Mô P. Bến Thuỷ - TP. Vinh / Di tích LS Là nơi diễn ra các cuộc mít tinh, biểu tình lớn của công - nông năm 1930, đặc biệt là cuộc biểu tình ...
+ Trao các giải thưởng để động viên các cá nhân và chi đoàn tích cực, sáng tạo. - Trước khi tổ chức khoảng vài tuần, phát động trong các chi đoàn phong trào tìm hiểu về chủ đề của buổi dạ hội kết hợp trưng bày, triễn lãm học ...
Gian buồng của ngôi nhà, HS còn thấy chiếc giường gỗ xoan liếp nứa, trải chiếu mộc của cụ Nguyễn Thị Kép. Ngôi nhà của ông Nguyễn Sinh Sắc và bà Hoàng Thị Loan Năm 1881, lúc 18 tuổi, ông Sắc đã nên duyên cùng bà Hoàng Thị Loan. ...
B. BƯỚC 2 - TRẢI NGHIỆM TẠI DI TÍCH 1. Mục tiêu + HS lựa chọn và biết nhập vai vào những nghề mình yêu thích. +Trình bày được những nét cơ bản về di tích Kim Liên (cụm di tích bao gồm các di tích nào, quá trình tu bổ, tôn tạo, hiện ...
Phụ lục 9. PHIẾU HỌC TẬP (Dùng cho HS khi học bài học LSĐP tại khu di tích lịch sử Truông Bồn) 1. Quan sát qua bản đồ và thực địa 1.1. Em hãy cho biết đặc điểm địa hình, địa thế của Truông Bồn? . . 1.2. Em hãy trình bày khái ...
Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18, Trang 19, Trang 20, Trang 21, Trang 22,