Tài liệu Giáo Dục miễn phí Trang 340

2.2.4. Đánh giá chung về thực trạng công tác tổ chức bồi dưỡng NVQL cho CBQL trường THCS huyện Thanh Thủy tỉnh Phú Thọ 2.2.4.1. Ưu điểm Qua nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng NVQL cho CBQL các trường THCS trên địa bàn ...

Chức bồi dưỡng phù hợp và khả thi hơn. Qua khảo sát, thống kê về đánh giá của lãnh đạo, chuyên viên phòng GD&ĐT; tự đánh giá của CBQL trường THCS, chúng tôi thu được kết quả như sau: 2.2.3.1. Đánh giá của lãnh đạo, chuyên viên ...

Qua thống kê ở trên cho ta thấy: * Về tuổi đời, tuổi nghề - Có 22 CBQL trường THCS huyện Thanh Thủy tuổi từ 40 trở lên, chiếm 64,7 %; nhìn vào đội ngũ CBQL ta thấy: đội ngũ cán bộ quản lý dưới 40 tổi chiếm tỷ lệ 35,3%; đội ngũ ...

Năng quản lý, bồi dưỡng những nội dung, lĩnh vực công tác mà cán bộ quản lý còn yếu để họ có đủ hành trang để hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ công tác của mình. Để làm tốt nội dung này, Phòng GD&ĐT phải làm tốt một số nội ...

Xuyên rút kinh nghiệm, cải tiến công tác quản lý để không ngừng nâng cao chất lượng các hoạt động trong nhà trường. Chỉ đạo thực hiện mục tiêu quản lý trong trường THCS: - Quản lý sự phát triển số lượng học sinh: Hiệu trưởng ...

Tóm lại, đối với người CBQL trường THCS phải bao quát được toàn bộ nội dung quản lý nói trên mới thực hiện được chức năng quản lý của mình, hợp nhất các chức năng cụ thể thì mới tránh được tình trạng phân tán. Đặc biệt, ...

Phát triển đội ngũ nhà giáo và CBQL nhằm đẩy mạnh sự phát triển của sự nghiệp Giáo dục nước nhà. Cụ thể là: Đến năm 2020, 100% số giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông đạt trình độ đại học trở lên. Đổi mới ...

DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1. Thực trạng số lượng CBQL các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ, học kỳ I, năm học 2015-2016 37 Bảng 2.2. Cơ cấu đội ngũ CBQL các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Phan Mạnh Hùng Tổ Chức Bồi Dưỡng Nghiệp Vụ Quản Lý Cho Cán Bộ Quản Lý Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Thanh Thủy, Tỉnh Phú Thọ Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại Học Thái Nguyên ...

Mẫu phiếu số 3 (55 phiếu) PHIẾU XIN Ý KIẾN Đánh giá nhận thức về tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp Họ vè tên:. Nghề nghiệp:. Chức vụ, cơ quan công tác: . Độ tuổi:.Giới tính: . Để phục vụ nghiên cứu khoa học, ...