GIÁO TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: ĐỊA LÝ DU LỊCH Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí: Là môn học bắt buộc thuộc nhóm kiến thức cơ sở ngành trong chương trình đào tạo hệ cao đẳng, Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội. - Tính chất: ...
Bộ Văn Hóa, Thể Thao Và Du Lịch T R Ư Ờ N G C A O Đ Ẳ N G D U L Ị C H H À N Ộ I Ths. Mai Quốc Tuấn, Ths. Nguyễn Lan Anh Bộ Văn Hoá, Thể Thao Và Du Lịch Trường Cao Đẳng Du Lịch Hà Nội Ths. Mai Quốc Tuấn Ts. Nguyễn Lan Anh Giáo ...
65. Nguyen Hoang Son, Tran Thi Tuyet Mai, Le Van Tin, Le Phuc Chi Lang (2014), Proposed solutions for enhancing the role of ethnic minority women in Thua Thien Hue socio-economic development, The 7 th International Conference on Educational Reform. 66. Nguyen Hoang Son, Tran Thi Tuyet Mai, Le Van ...
CÂU HỎI HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG 5 1. Tại sao muốn sử dụng tối ưu môi trường tự nhiên cần phải hiểu toàn diện và cơ bản các hệ địa lý? 2. Chứng minh nhận định: Cần phải phân định được những loại hình sử dụng chính theo ...
Bồi dưỡng sức khỏe, thể thao, nhận thức, hơn nữa họ được thực hiện tùy thuộc thời gian nghỉ và trong sự kết hợp với khả năng thực tế mà khả năng đó môi trường tự nhiên trao cho; điều đó tạo nên các dạng cụ thể của các ...
Phân hạng theo phương pháp làm mẫu, phương pháp phân hạng theo toán học. - Sau giai đoạn đánh giá các điều kiện tự nhiên và tài nguyên, phát hiện được mức độ thuận lợi và thích hợp của các địa hệ tự nhiên đối với các địa ...
Các phương án này phải đảm bảo tính khoa học, phải có thử nghiệm để kiểm tra và luận chứng các điều kiện thực hiện. Nhiệm vụ của địa lý ứng dụng là cùng các chuyên gia, các ngành đề xuất các phương án sử dụng hợp lý môi ...
+ Cần chú trọng hình thức biểu hiện các chỉ tiêu đánh giá để có thể so sánh được giữa chúng với nhau. Phần phức tạp nhất là đánh giá tổng hợp tổng thể lãnh thổ theo nhiều chỉ tiêu và nhiều mục đích. - Việc đánh giá tổng ...
Lượng hình thái, thành lập các bản đồ ứng dụng chuyên môn như bản đồ chia cắt sâu, chia cắt ngang và độ dốc. - Tính chia cắt sâu theo phương pháp tính số gia giữa độ cao tanvec khu vực so với độ cao mực cao hơn. Tính theo ô vuông ...
Của con người) nhìn chung không bị hoạt động của con người làm ô nhiễm, suy thoái và tổn hại. + Các nguồn phế thải từ công nghiệp và sinh hoạt được xử lí, tái chế kịp thời, vệ sinh môi trường được bảo đảm, con người ...
Trang 42, Trang 43, Trang 44, Trang 45, Trang 46, Trang 47, Trang 48, Trang 49, Trang 50, Trang 51,