Bầu không khí tâm lý tập thể sinh viên trường đại học Hải Phòng

Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Đào Thị Mai Bầu Không Khí Tâm Lý Tập Thể Sinh Viên Trường Đại Học Hải Phòng Luận Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành: Tâm Lí Học Hà Nội-2012 Đại Học Quốc Gia Hà Nội ...

Mối quan hệ giữa các thành viên trong tập thể lao động, các nhà tâm lý học đã thực sự chú ý tới bầu không khí tâm lý tập thể. Những vấn đề lý thuyết về bầu không khí tâm lý tập thể lần đầu tiên đã được trình bày tại ...

Nhiên, vào sản xuất được {1,107}. Như vậy từ đầu, tập thể với tính chất là đơn vị xã hội, đã trở thành một tiền đề cần thiết cho loài người sinh tồn và phát triển. Khoa học tâm lý ngày nay khẳng định rằng vấn đề tập ...

- Quan hệ giữa các thành viên trong tập thể theo chiều dọc - quan hệ giữa người lãnh đạo và người bị lãnh đạo; sự tri giác người lãnh đạo của từng thành viên của cả nhóm và ngược lại; mức độ tham gia của các thành viên vào ...

Động nghiên cứu khoa học. So với sinh viên cùng trình độ đào tạo ở nước ngoài, thời lượng dành cho hoạt động tự học, tự nghiên cứu của sinh viên Việt Nam còn ít. Tuy nhiên, trong xu thế hội nhập hiện nay, phương thức đào tạo ...

B. Các hình thức cấu trúc tập thể sinh viên Hiện nay, một lớp sinh viên đồng thời cũng là một Chi Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, một chi hội của Hội sinh viên. Một số lớp đông có thể chia thành các tổ, nhưng lớp ít sinh viên ...

- Trung thực, thẳng thắn và công bằng cũng là những phẩm chất cần có ở người lãnh đạo. Nếu người lãnh đạo thiếu trung thực sẽ làm mất lòng tin ở mọi người thì mọi cố gắng khác của anh ta sẽ không còn tác dụng nữa. Hơn nữa ...

Đổi mới, được nhận bằng lao động sáng tạo. Nhiều người được giao đảm nhận cương vị chủ chốt trong Đảng, chính quyền, đoàn thể. Chất lượng đào tạo ngày một tăng. Năm học 2000 – 2001 có 22,7 % sinh viên khá giỏi, năm học ...

Chương 3‌ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ THỰC NGHIỆM 3.1. Nhận thức của sinh viên về bầu không khí tâm lý lành mạnh Như trong cơ sở lý luận đó trình bày, tập thể có bầu không khí tâm lý thuận lợi và thoải mái là một môi ...

(ĐTB: 2.31), vị trí thứ ba là chủ đề Liên quan tới điều kiện học tập trong trường lớp (ĐTB: 2.24), vị trí thứ tư là chủ đề Liên quan đến sự tiêu cực trong lớp, trường (ĐTB: 2.11), thứ năm là chủ đề Liên quan tới sự đoàn ...

Thành và phát triển. Tuy nhiên, cũng có một số sinh viên trong quan hệ còn mang tính chất xã giao, thiếu cởi mở, ai biết việc người ấy. Trong mối quan hệ của các thành viên trong tập thể thì cảm nhận của họ khi sống trong tập thể đó ...

Biểu đồ 3.8. Những yếu tố ảnh hưởng đến bầu không khí tâm lý của tập thể 3.01 2.53 2.4 Ảnh hưởng nhiều 2.34 2.16 2.06 2.15 2.19 2.3 2.16 1.95 1.67 Ảnh hưởng vừa 1.66 Ít ảnh hưởng 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Những yếu tố ảnh hưởng đến bầu ...

Thể mà rất ít khi tự mình đưa ra quyết định. Cán bộ lớp đã phân công công việc dựa vào sự thuận lợi và khó khăn của từng bạn công việc đạt hiệu quả và phù hợp với từng người . 3.3.3. Những phẩm chất và năng lực cần ...

Khi chúng tôi tìm hiểu rõ về vấn đề này, bạn Hoàng Thị Th (CTXH K8) cho biết: Đội ngũ cán bộ lớp chúng em rất có năng lực, luôn hành động vì lợi ích của tập thể, điều hành các phong trào của lớp một cách nhanh nhẹn và hiệu quả ...

- Luôn xây dựng tình đoàn kết trong nội bộ cán bộ lãnh đạo, thường xuyên cải tiến phương pháp lãnh đạo và rèn luyện phẩm chất đạo đức của người lãnh đạo - Người giáo viên cần đi sâu, đi sát, hiểu mọi vấn đề của tập ...

11 Nghiêm khắc và yêu cầu cao 12 Khả năng xây dựng mối quan hệ đoàn kết 13 Khả năng thuyết phục và cảm hoá 14 Khả năng hiểu từng người và đối xử phù hợp 15 Luôn động viên, khuyến khích các thành viên trong lớp học tập và hoạt ...

+ Thành viên lớp + Cán bộ lớp Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của các bạn! Phụ lục 3. TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ ĐẶC ĐIỂM KHÔNG KHÍ TÂM LÝ THEO PHƯƠNG PHÁP FIEDLER 1. Năm thứ 1 (71 sinh viên) STT Các đặc điểm tích cực Mức điểm ...