Tài liệu Thành Phố Hồ Chí Minh miễn phí Trang 57

Đặc biệt lựa chọn phương pháp dạy học tích cực làm chủ đạo. Bên cạnh đó giáo viên cần lựa chọn phương tiện dạy học hiện đại như bảng tương tác, máy phi vật thể, máy chiếu, sử dụng internet trong dạy học, các phần mềm ...

Tận tụy và trung thực giúp xác định đâu là nhà quản lí thành công. Bên cạnh đó hiện nay Việt Nam cũng có rất nhiều tác giả định nghĩa về quản lí như: Theo Nguyễn Ngọc Quang (1989) chủ thể quản lí tác động có mục đích và có kế ...

Chủ thể thực hiện các biện pháp quản lí hoạt động vận dụng các PPDH tích cực là các hiệu trưởng tại các trường Tiểu học trên địa bàn quận Bình Tân. Thời gian thực hiện đề tài: Trong khoảng thời gian từ tháng 9/2018 đến tháng ...

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Nội dung 1 BGH Ban giám hiệu 2 CBQL Cán bộ quản lí 3 CL Công lập 4 ĐLC Độ lệch chuẩn 5 ĐTB Điểm trung bình 6 GD&ĐT Giáo dục và Đào Tạo 7 GV Giáo viên 8 HS Học sinh 9 HT Hiệu trưởng 10 NCL Ngoài ...

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Trần Thị Thanh Quyên Quản Lí Hoạt Động Vận Dụng Các Phương Pháp Dạy Học Tích Cực Ở Một Số Trường Tiểu Học Công Lập Quận Bình Tân, Thành Phố Hồ Chí ...

Biểu đồ 4: Đánh giá của GV về viêc thành lập Ban hướng nghiệp tại trường THPT đang công tác 11.8% 88.2% Có thành lập và có hoạt động Không thành lập Có thành lập nhưng không hoạt động Không biết Biểu đồ 5: Đánh giá của giáo viên ...

15.7 Phương pháp tình huống 15.8 Phương pháp trò chơi 15.9 PPDH theo dự án Câu 16. Hình thức tổ chức HĐGDHN ở trường quý thầy cô theo dạng nào? STT NỘI DUNG Xác nhận thông tin 16.1 Thực hiện từng lớp độc lập 16.2 Thực hiện theo nhóm từng ...

PHỤ LỤC 2: Phiếu khảo sát dành cho giáo viên PHIẾU KHẢO SÁT Kính gửi quý Thầy/Cô! Nhằm thu thập thông tin cho đề tài " Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại các trường Trung học phổ thông trên địa bàn quận ...

6.7. Nhà trường lập kế hoạch dạy học cho hoạt động giáo dục hướng nghiệp 6.8. Nhà trường lập kế hoạch phối hợp giữa nhà trường với đoàn thể, với Ban đại diện CMHS để tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệpcho các em ...

Mạnh các phong trào thi đua làm đồ dùng dạy học liên quan đến hoạt động GDHN nhằm phát huy ý tưởng sáng tạo trong GV và HS, đồng thời làm phong phú nguồn tư liệu, ĐDDH phục vụ cho hoạt động. - Phân công thành viên ban giám hiệu (Phó ...