Tế xã hội, xây dựng con người, phát huy những di sản văn hóa dân tộc, sáng tạo những giá trị văn hóa mới của Việt Nam [40,112]. Trong chương trình KX - 05 Xây dựng văn hóa, phát triển con người và nguồn nhân lực trong thời kỳ công ...
1. Tính cấp thiết của đề tài: MỞ ĐẦU Trong toàn bộ các nhân tố quyết định sự phát triển nền sản xuất xã hội, nhân tố đóng vai trò có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của nền sản xuất xã hội nói chung và tỉnh ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí Minh Đặng Hồng Sơn Phát Triển Nguồn Nhân Lực Trong Quá Trình Phát Triển Kinh Tế - Xã Hội Tỉnh Kiên Giang Đến Năm 2020 Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo ...
Minh - Kỹ thuật chế biến món ăn Tel. (08) 844 2238 25 Trường Trung học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh - Hướng dẫn viên du lịch 33,Vĩnh Viễn,Q.10 TP.Hồ Chí Minh. Tel. (08) 832 2825 26 Trường Trung học Dân lập Tin học kinh tế Sài Gòn TP Hồ Chí Minh - Quản ...
Hạn trong một khoảng thời gian nhất định , sau đó đòi hỏi người mới hành nghề phải tiếp tục đi bồi dưỡng nghiệp vụ để lấy chứng chỉ mới. Điều này thể hiện tính chuyên nghiệp trong hoạt động du lịch của ngành du lịch Trung ...
- Khuôn khổ pháp lý cho việc phát triển nguồn nhân lực của Nhật Bản : Luật Lao động, Luật về việc làm, Luật bảo hiểm thất nghiệp, Luật khuyến khích giáo dục suốt đời, đặc biệt là trong Luật khuyến khích phát triển nguồn nhân ...
Tổng 1.111 1.549 1.952 2.123 1.994 8.892 Phụ lục 3. Phân tích kết quả điều tra nhân lực du lịch (tháng 4 - 2007). Hiện nay trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh có tổng số trên 800 cơ sở lưu trú, cơ sở được xếp hạng từ 1 đến 4 sao là 94 cơ sở, ...
Luận văn được hoàn thành với sự giúp đỡ của các cá nhân và tập thể. Trước hết, tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới TS. Nguyễn Văn Lưu , người đã trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ và có ảnh hưởng rất ...
3.3.4. Giải pháp về phát triển nguồn nhân lực du lịch tại các doanh nghiệp du lịch 3.3.4.1. Xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực du lịch trong doanh nghiệp Phân loại các đối tượng: cán bộ quản lý, nhân viên mới, nhân viên cũ, ...
Tạo giáo viên và cơ sở vật chất đạt chuẩn tại cơ sở đào tạo du lịch trọng điểm là cần thiết. Cùng với quá trình đào tạo lý thuyết và thực hành, việc kiểm tra, đánh giá và công nhận kết quả học tập cũng không kém phần quan ...
Trang 21, Trang 22, Trang 23, Trang 24, Trang 25, Trang 26, Trang 27, Trang 28, Trang 29, Trang 30,