Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Tài chính - Ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên - 2

DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Cơ cấu chọn mẫu khảo sát 30 Bảng 2.2: Nhận thức của CBQL, GV và SV về các khái niệm công cụ của đề tài 31 Bảng 2.3: Nhận thức của CBQL,GV và SV về đặc trưng của CTĐT theo HCTC 35 Bảng 2.4: Nhận thức của ...

Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Tài chính - Ngân hàng theo học chế tín chỉ ở trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Phạm Nguyệt Linh Quản Lí Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Ngành Tài Chính - Ngân Hàng Theo Học Chế Tín Chỉ Ở Trường Cao Đẳng Kinh Tế - Tài Chính Thái Nguyên Chuyên Ngành: Quản Lý Giáo Dục ...

Quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên - 17

Câu 2. Xin Thầy/cô cho biết ý kiến đánh giá về mức độ khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên? TT Tên biện pháp Mức độ ...

Quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên - 16

Phụ lục 2 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN (Dành cho giáo viên dạy môn Thể dục, giáo viên chủ nhiệm lớp) Xin thầy/cô vui lòng cung cấp cho chúng tôi một số thông tin sau: Họ và tên:. Giáo viên thể dục:  Giáo viên chủ nhiệm:  Trường THPT:. ...

Trang 295, Trang 296, Trang 297, Trang 298, Trang 299, Trang 300, Trang 301, Trang 302, Trang 303, Trang 304,

Trang chủ Tài liệu miễn phí