Chương trình bồi dưỡng LLCT cho đảng viên mới đã cung cấp khá toàn diện, cơ bản những quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta trên các lĩnh vực của đời sống, giúp học viên có cái nhìn toàn diện, là cẩm nang ...
Lượng bài giảng, một số TTBDCTCH đã thúc đẩy tính tích cực học tập của học viên. Để bảo đảm yêu cầu giáo dục phải rèn luyện cho con người tinh thần tự học và ý thức học suốt đời như lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí ...
Tiểu kết chương 2 Tư tưởng về giáo dục LLCT của Hồ Chí Minh chứa đựng những giá trị bền vững, bao quát được nhiều phương diện từ vị trí, vai trò, mục đích, nguyên tắc, nội dung, phương pháp, phương châm, đến điều kiện đảm ...
Phải căng thẳng chạy đua vũ trang; trỗi dậy chủ nghĩa bảo hộ mậu dịch, thực hiện chiến tranh thương mại nhằm xóa bỏ tự do thương mại, tạo thế độc quyền cho các nước lớn; thực hiện đối sách mới trong quan hệ các nước về ...
Thức này gồm 04 chương trình. Chương trình: Bồi dưỡng công tác đảng cho bí thư chi bộ và cấp uỷ viên cơ sở; Bồi dưỡng nghiệp vụ tuyên giáo lĩnh vực nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị; Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tuyên ...
Cách huấn luyện thời sự là khuyên gắng và đốc thúc các cán bộ xem báo, thảo luận và giải thích những vấn đề quan trọng, và định kỳ khai hội cán bộ, báo cáo thời sự. Huấn luyện chính sách là đốc thúc các cán bộ nghiên cứu và ...
Không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông… và lý luận không phải là một cái gì cứng nhắc, nó đầy tính sáng tạo; lý luận luôn luôn cần được bổ sung bằng những kết luận mới rút ra từ trong thực tiễn sinh động” [104, 95]; ...
Những hành vi tự phát trước những biến động chính trị và tác động phức tạp của cuộc sống xã hội cũng như những khó khăn, thách thức đối với bản thân, luôn trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa ...
Thời, đánh dấu sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, tư tưởng của nhà cách mạng Nguyễn Ái Quốc, đánh dấu một bước ngoặt trên hành trình tìm đường cứu nước của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh. Đầu năm 1919, Người ...
Khẳng định được vị trí, vai trò của trung tâm trong hoạt động giáo dục LLCT cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân ở cơ sở. Đồng thời, các công trình cũng đã chỉ ra được nguyên nhân làm giảm hiệu quả hoạt động giáo ...
Trang 30, Trang 31, Trang 32, Trang 33, Trang 34, Trang 35, Trang 36, Trang 37, Trang 38, Trang 39,