Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo chủ đề giáo dục ở trường trung học phổ thông Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên - 2

3.4.2. Nội dung, phương pháp, đối tượng khảo sát 84 3.4.3. Kết quả 84 KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 87 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 88 1. Kết luận 88 2. Một số khuyến nghị 90 2.1. Đối với trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên và Sở Giáo ...

Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo chủ đề giáo dục ở trường trung học phổ thông Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Thị Minh Nguyệt Quản Lý Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo Theo Chủ Đề Giáo Dục Ở Trường Trung Học Phổ Thông Thái Nguyên Tỉnh Thái Nguyên Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại ...

Tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở tỉnh Bắc Kạn trong bối cảnh hội nhập - 18

Phụ lục 2 Phiếu khảo sát dành cho học sinh Họ và tên học sinh: .(Có thể không ghi) Trường: .- tỉnh Bắc Kạn Để giúp tác giả nghiên cứu, đề xuất biện pháp tổ chức giáo dục lốtruyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh trường PTDTNT ...

Tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở tỉnh Bắc Kạn trong bối cảnh hội nhập - 17

2. Thầy/cô hãy đánh giá nội dung giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh ở ở đơn vị thày cô công tác? STT Nội dung Tốt Khá Cần cải thiện 1 Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc 2 Giáo dục tinh thần đoàn kết, nhân ...

Trang 223, Trang 224, Trang 225, Trang 226, Trang 227, Trang 228, Trang 229, Trang 230, Trang 231, Trang 232,

Trang chủ Tài liệu miễn phí