Báo Cáo Sản Phẩm Của Dự Án Tại Di Tích Qgđb Pác Bó

GV: Phát biểu suy nghĩ của em về hình ảnh trên đây.

- HS trao đổi, thảo luận với bạn.

- HS phát biểu, GV nhận xét, bổ sung dẫn dắt tìm hiểu

Bước 2: Giúp HS hiểu lý do chọn chủ đề bằng các câu hỏi định hướng

*GV nêu vấn đề, khẳng định ý nghĩa của dự án: Năm 1941 sau hơn 3 thập kỷ bôn ba hải ngoại tìm đường cứu nước, Bác Hồ đã quyết định về nước, Người đã lựa chọn Pác Bó - Cao Bằng là nơi đầu tiên dừng chân, đồng thời ở lại đây để hoạt động cách mạng. Từ đây Người đã xây dựng một phong trào cách mạng rộng khắp cả nước, đóng góp vào thành công chung của Cách mạng tháng Tám. Vậy vì sao Bác Hồ lại lựa chọn thời điểm trở về là năm 1941, tại sao Bác lại chọn Pác Bó? Bác đã có những hoạt động gì trong thời gian ở Pác Bó cũng như tình cảm của Bác với Cao Bằng như thế nào?

Bước 3: GV hướng HS hình thành các tiểu chủ đề GV nêu chủ đề: Bác Hồ với Cao Bằng

HS trình bày những nhu cầu nhận thức về nội dung chủ đề, GV dẫn dắt, định hướng thành các tiểu chủ đề:

Tiểu chủ đề 1: Bước đầu gây dựng cơ sở cách mạng tại Cao Bằng

Tiểu chủ đề 2: Tìm hiểu giai đoạn 1941-1945 Xây dựng lực lượng cách mạng tiến tới giải phóng dân tộc

Tiểu chủ đề 3: Tìm hiểu giai đoạn 1945-1954 (chỉ đạo, động viên hoạt động kháng chiến)

Tiểu chủ đề 4: Tìm hiểu giai đoạn 1954-1969 (động viên công cuộc xây dựng CNXH)

Bước 4: Chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm

2. Triển khai dự án

- Mục tiêu: Các nhóm phân công nhiệm vụ cho từng thành viên; tìm kiếm trài liệu, lên ý tưởng

- Phương pháp, kỹ thuật: hoạt động nhóm, sử dụng CNTT, sử dụng kiến thức liên môn...

-Sản phẩm: Kế hoạch thực hiện dự án, bản thuyết minh về sản phẩm của nhóm

-Quy trình thực hiện:

Bước 1: GV hướng dẫn HS lập kế hoạch (theo mẫu)

NHÓM...................

TÊN TIỂU CHỦ ĐỀ:.....................................................................................

.......................................................................................................................

Tên

Nhiệm vụ	Phương tiện	Thời gian	Dự kiến SP

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 134 trang tài liệu này.

Bước 2: GV hướng dẫn các nhóm làm việc để tạo ra sản phẩm

- Các nhóm thu thập tài liệu, xử lý, viết bài thuyết minh

- Gặp gỡ, trao đổi với GV về những khó khăn trong quá trình thực hiện dự án

- Sửa chữa, bổ sung, hoàn chỉnh sản phẩm

3. Báo cáo sản phẩm của dự án tại di tích QGĐB Pác Bó

Hoạt động 1: HS tìm kiếm các thông tin tại di sản để bổ sung, hoàn chỉnh sản phẩm của nhóm

Hoạt động 2: Các nhóm tiến hành khảo sát, thu thập tư liệu với sự giúp đỡ của các chuyên gia để hoàn thiện sản phẩm

Hoạt động 3: Các nhóm tiến hành báo cáo kết quả Dự kiến sản phẩm của các nhóm:

*Nhóm 1:

- Cuối năm 1924, sau nhiều năm bôn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu (Trung Quốc) để trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Tháng 6-1925, Người thành lập tổ chức Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên nhằm tuyên truyền lý luận giải phóng dân tộc và đào tạo cán bộ cho Đảng.

- Năm 1926-1927, Nguyễn Ái Quốc đã cử một số thành viên hạt nhân của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên đến Long Châu (Quảng Tây) để mở lớp đào tạo cán bộ, tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng yêu nước.

- Trong những năm 1927-1929, các đồng chí Hoàng Đình Giong, Lê Đoàn Chu, Hoàng Văn Nọn lên đường sang Long Châu và lần lượt được kết nạp vào HVNCMTN. Đây là những hạt nhân đầu tiên của phong trào cách mạng vô sản ở Cao Bằng

*Nhóm 2: Tìm hiểu giai đoạn 1941-1945 Xây dựng lực lượng cách mạng tiến tới giải phóng dân tộc

Giải thích được vì sao Bác Hồ chọn năm 1941 để về nước

Giải thích được vì sao Bác Hồ chọn Pác Bó: HS chứng minh Pác Bó là nơi vừa gần dân, gần với biên giơi khi có động có thể rút, khi không có thể liên lạc mật thiết với nhân dân: tiến hành đo khoảng cách giữa hang Pác Bó với mốc 108; phân tích địa hình và vị trí của hang; tính toán điều kiện sống tại Pác Bó: khí hậu, nguồn nước, thức ăn để chứng minh Bác đã lựa chọn nơi thích hợp để ở và làm việc. Đồng thời xây dựng lực lượng chính trị: một trong những nhiệm vụ cấp bách của Đảng là vận động quần chúng tham gia Việt Minh. Cao Bằng là nơi thí điểm......”

"Vị trí chiến lược và sự phát triển của phong trào cách mạng từ sau khi Đảng ra đời đã tạo ra nhiều yếu tố thuận lợi để Cao Bàng có thể trở thành một căn cứ địa cách mạng quan trọng của nước ta. Vì vậy, vào tháng 10/1940, khi trên đường từ Quế Lâm về Nam Ninh (Trung Quốc), lãnh tụ NAQ đã nói với các cán bộ cùng đi: "Căn cứ địa Cao Bằng sẽ mở ra triển vọng lớn cho cm nước ta, Cao Bằng có phong trào tốt từ trước, lại kề sát biên giới, lấy đó làm cơ sở liên lạc với quốc tế rất thuận lợi, nhưng từ Cao Bằng còn phát triển về Thái Nguyên và thông xuống nữa mới có thể tiếp xúc với toàn quốc được. Có nối được Thái Nguyên và toàn quốc được thì khi phát động đấu tranh vũ trang lúc thuận lợi có thể tiến công, lúc khó khăn có thể giữ".

- Ảnh Báo Việt Nam độc lập

- Tích hợp kiến thức văn học

+ Bài thơ "Theo chân Bác"

"...Ôi sáng xuân nay, Xuân 41 Trắng rừng biên giới nở hoa mơ Bác về...Im lặng. Con chim hót Thánh thót bờ lau, vui ngẩn ngơ Bác đã về đây, Tổ quốc ơi!

Nhớ thương, hòn đất ấm hơi Người Ba mươi năm ấy, chân không nghỉ Mà đến bây giờ mới tới nơi!

Ai đã đến, ai chưa đến đó Có hòn núi Mác, suối Lê-nin Hãy về thăm quê ta Pác Bó

Nơi Bác về, nguồn nước mới sinh..."

+ Bài thơ Tức cảnh Pác Bó:

"Sáng ra bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang"

+ Bài thơ Lịch sử nước ta:

"...Chúng ta có hội Việt Minh

Đủ tài lãnh đạo chúng mình đấu tranh Mai sau sự nghiệp hoàn thành

Rõ tên Nam Việt, rạng danh Lạc Hồng Dân ta xin nhớ chữ đồng:

Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh!"

"Cuối năm 1941, Nguyễn Ái Quốc quyết định thành lập đội tự vệ vũ trang để chuẩn bị cho việc xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân và thúc đẩy cơ sở chính trị phát triển. Người còn tổ chức các lớp huấn luyện chính trị quân sự, biên soạn các tài liệu về cách đánh du kích, kinh nghiệm của du kích Nga, du kích Tàu".

+ Ảnh đội du kích luyện tập.

+ Ảnh Lễ thành lập Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân.

- Bên cạnh việc gây dựng và phát triển phong trào cách mạng ở Cao Bằng, Bác đã giúp Cao Bằng tạo dựng mối quan hệ với các tỉnh bạn, với quốc tế.

- Tháng 10-1944, một máy bay Mĩ bị bắn rơi ở cánh đồng Nà Thúm (Bản Ngần, Vĩnh Quang, Hòa An), viên phi công Wiliam Shaw được chăm sóc cẩn thận, được gặp lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và đích thân lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đưa viên phi công bàn giao cho Bộ tư lệnh Đồng minh tại Côn Minh (Trung Quốc).

- Ngày 4-5-1945, Bác bắt đầu rời Pác Bó để về Tân Trào. Trên đường di chuyển, Người đã nghỉ tại các địa điểm Lam Sơn (Hòa An). Đêm 9-5, Người nghỉ tại nhà ông Minh bên bờ sông Khuổi Lầy (Bình Dương, Hòa An). Ngày 22-5, đoàn về đến Tân Trào.

*Nhóm 3: Tìm hiểu giai đoạn 1945-1954 (chỉ đạo, động viên hoạt động kháng chiến) "Sau thắng lợi ngày 27/10/1947, đội lão du kích Trùng Khánh được Bác Hồ viết thơ ca ngợi:

"Tuổi cao chí khí càng cao Múa gươm giết giặc ào ào gió thu

Sẵn sàng tiêu diệt quân thù

Tiếng thơm Việt Bắc ngàn thu lẫy lừng”

Cụ Hứa Văn Khải chỉ huy đội được Bác Hồ tặng cho một chiếc áo lụa".

+ Hình ảnh Bác Hồ thăm một đơn vị bộ đội ở Phục Hòa

+ Hình ảnh Bác Hồ quan sát trận địa Đông Khê

- Bài thơ của Bác

“Chống gậy lên non xem trận địa Vạn trùng núi đỡ vạn trùng mây Quân ta khí mạnh nuốt Ngưu Đẩu Thề diệt xâm lăng lũ sói cầy”

*Nhóm 4: Tìm hiểu giai đoạn 1954-1969 (động viên công cuộc xây dựng CNXH)

HS dựa trên nhưng hiểu biết của mình kết hợp với tư liệu do giáo viên cung cấp, viết 1 bài thuyết trình có thể trình bày trong 3 phút thể hiện cảm nhận của bản thân về sự quan tâm của Bác đối với nhân dân Cao Bằng trong những năm cùng miền Bắc xây dựng chủ nghĩa xã hội.

+ Hình ảnh Bác Hồ phát biểu tại lễ mít tinh ở Sân vận động tỉnh Cao Bằng

+ Hình ảnh Bác Hồ thăm hỏi đồng bào dân tộc Cao Bằng.

- Bài thơ

"Hai mươi năm trước ở hang này Đảng vạch con đường đánh Nhật-tây Lãnh đạo toàn dân ra chiến đấu

Non sông gấm vóc có ngày nay"

4. Hoạt động luyện tập: GV biên soạn câu hỏi nhanh dưới hình thức câu hỏi trắc nghiệm

5. Vận dụng và mở rộng

- Hãy sưu tầm tư liệu về tiểu sử, hoạt động cách mạng của đồng chí Hoàng Đình Giong, Hoàng Văn Nọn.

- Em đánh giá như thế nào về vai trò của Bác đối với việc xây dựng và phát triển phong trào cách mạng tại Cao Bằng những năm 1941-1945?

- Là một người con của mảnh đất Cao Bằng, em thấy mình có trách nhiệm như thế nào đối với khu di tích quốc gia đặc biệt - khu di tích Pác Bó?

- Viết một bài thuyết trình ngắn khoảng 100 từ nói cảm nhận của em về tình cảm của Bác đối với Cao Bằng những năm 1954-1969.

C. XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CÁC YÊU CẦU VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI, BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

I. Bảng mô tả các mức độ nhận thức

Nội dung

Nhận biết

(Mô tả mức độ

cần đạt)

Thông hiểu

Mô tả mức độ

cần đạt)

Vận dụng thấp

(Mô tả mức độ

cần đạt)

Vận dụng cao

(Mô tả mức độ

cần đạt)

Bước đầu gây dựng cơ sở cách mạng tại Cao Bằng.

- Nêu được về quá trình gây dựng cơ sở cách mạng vô sản ở Cao Bằng.

- Lí giải được việc Đông

Dương cộng

sản Đảng thành lập Chi bộ Long Châu.

- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về tiểu sử, sự nghiệp cách mạng của đồng chí Hoàng Đình

Giong, Hoàng Văn Nọn.

Giai đoạn 1941-

1945: xây dựng lực lượng

cách mạng tiến

- Nêu được những hoạt động chủ yếu của Bác ở Cao Bằng trong những năm 1941-1945.

- Trình bày được những hoạt động

- Hiểu được lý do Bác chọn Cao Bằng là nơi để xây dựng thí điểm

phong trào Mặt trận Việt

Phân tích được những đóng góp chủ yếu của Bác đối với sự phát triển của phong trào cách mạng ở Cao Bằng.

- Lập được bảng

Đánh giá vai trò của Bác đối với Cao Bằng trong những năm 1941-1945.

- Liên hệ với trách nhiệm của

Nội dung

Nhận biết (Mô tả mức độ cần đạt)	Thông hiểu Mô tả mức độ cần đạt)	Vận dụng thấp (Mô tả mức độ cần đạt)	Vận dụng cao (Mô tả mức độ cần đạt)
tới giải phóng dân tộc.	của Bác trong việc xây dựng và phát triển phong trào Mặt trận Việt Minh tại Cao Bằng. - Nêu được sự kiện Bác gây dựng mối quan hệ giữa Cao Bằng với các tỉnh bạn và quan hệ quốc tế	Minh.	niên biểu về những hoạt động chính của Bác Hồ tại Cao Bằng trong những năm 1941-1945.	bản thân trong việc gìn giữ, bảo tồn, phát huy những di tích lịch sử có liên quan đến hoạt động của Bác giai đoạn 1941- 1945.
Giai đoạn 1945- 1954: chỉ đạo, động viên hoạt động kháng chiến chống Pháp tại Cao Bằng.	- Nêu được những hoạt động của Bác trong việc chỉ đạo, động viên hoạt động kháng chiến chống Pháp tại Cao Bằng.	- Hiểu được tác dụng của những hoạt động của Bác đối với sự phát triển của cuộc kháng chiến chống Pháp tại Cao Bằng.		- Liên hệ thực tế trong việc gìn giữ, bảo tồn, phát huy các di tích lịch sử liên quan.
Giai đoạn 1954- 1969: động viên công cuộc xây dựng CNXH				- Học sinh viết 1 bài thuyết trình ngắn khoảng 100 từ nói về đóng góp của Bác đối với Cao Bằng giai đoạn 1954-1969.