Trên cơ sở các văn bản pháp quy đã ban hành, Trường Đại học An Giang cần có quy định cụ thể hơn cho việc triển khai trên cơ sở tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của đơn vị cơ sở và xây dựng, tổ chức thực hiện cơ ...
Trong học chế tín chỉ. Đảm bảo cho mỗi cán bộ, chuyên viên có được hiểu biết và nhận thức sâu sắc về những nội dung này. Khảo sát mô hình, đánh giá đầy đủ và chính xác năng lực hiện có để xây dựng kế hoạch thực hiện ...
Hoạt động dạy học, đồng thời cũng là yếu tố quan trọng góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học. Đối với phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, cơ sở vật chất được coi là yếu tố quan trọng, quyết định ...
Viên quản lý và sử dụng có hiệu quả quỹ thời gian của mình; giúp sinh viên thích ứng tốt nhất với sự thay đổi trong mô hình đào tạo mới của Nhà trường. Như vậy, việc lập kế hoạch học tập có ý nghĩa quan trọng và quyết định ...
3.2. Một số nguyên tắc lựa chọn biện pháp Xuất phát từ thực tiễn hình thành của Nhà trường như đã phân tích và trình bày, tác giả nhận thấy việc hình thành cho sinh viên một thói quen học tập và tự học là vô cùng quan trọng. Làm ...
Khiến khá nhiều đề cương môn học mới đưa vào áp dụng trong thực tế đã bộc lộ nhiều bất cập, khó thực hiện. + Việc tổ chức cho sinh viên đăng ký môn học qua mạng Internet chưa đạt được hiệu quả, gây ra những khó khăn, phức ...
Sáng tạo để đạt được mục tiêu đề ra. Quá trình này sẽ không đạt được hiệu quả phạm. nếu người học là khách thể bị động của những tác động sư Nhận thức sâu sắc về vai trò của tự học, Trường Đại học An Giang đã ...
Theo khảo sát thực trạng về hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang cho kết quả như sau: Đa số sinh viên đều có nhận thức và hiểu biết về vai trò của hoạt động tự học. Bảng 2.4. Nhận thức của sinh viên về ...
132 sinh viên là đảng viên. Các hoạt động giáo dục về giá trị truyền thống, đạo đức cách mạng đã được Nhà trường, các tổ chức Đoàn thể quan tâm thực hiện định kỳ trong năm học và trong những ngày lễ lớn của dân tộc, ngày ...
Động trên, về cơ bản đã giải quyết được tình trạng thiếu bài giảng, giáo trình, đáp ứng khá tốt về cơ sở học liệu, tài liệu cho sinh viên. Khác với phương thức đào tạo theo niên chế học phần, trong phương thức đào tạo theo ...
Trang 38, Trang 39, Trang 40, Trang 41, Trang 42, Trang 43, Trang 44, Trang 45, Trang 46, Trang 47,