Tài liệu Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên miễn phí Trang 6

* Nhận xét: Số liệu trên cho thấy, hiện nay ở các trung tâm phương pháp được các CBQL, GV làm công tác TVN sử dụng nhiều nhất là “phương pháp mạn đàm, trao đổi”, 80,1% thường xuyên sử dụng phương pháp này. Sở dĩ như vậy, bởi ...

* Quá trình đào tạo: Từ khi thành lập đến nay Trung tâm đã dạy bổ túc THCS cho 3150 học viên, xóa mù chữ cho 4295 học viên, dạy bổ túc THPT cho 20.539 học viên, trong đó có nhiều học viên giữ các chức vụ chủ chốt của địa phương. ...

Trung tâm. Nó trả lời các câu hỏi chính yếu: Chủ thể thực hiện tư vấn là ai? Ai là người được tư vấn? Tư vấn những vấn đề gì? Tư vấn như thế nào? Hiện nay tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – hướng nghiệp – dạy ...

Đối tượng TV có thể là bất cứ học sinh nào, nhóm học sinh, cha mẹ học sinh nào nếu có nhu cầu TV. Mối quan hệ giữa chủ thể TV và đối tượng TV là mối quan hệ tác động qua lại, trong đó chủ thể TV ở vị trí tạo nên tác động ...

Người như thế nào, có điểm mạnh điểm yếu nào và phù hợp với ngành, nghề nào trong thế giới nghề nghiệp. Việc sử dụng trắc nghiệm khách quan có thể giúp người được tư vấn biết được về cơ bản cá nhân có hợp (hay không ...

Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn nghề cho học sinh ở Trung tâm GDTX - HN - DN. Chương 2 : Thực trạng quản lý hoạt động TVN cho học sinh ở Trung tâm GDTX - HN - DN Chí Linh, tỉnh Hải Dương. Chương 3 . Biện pháp quản lý ...

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CBQL DN ĐTB : Cán bộ quản lý : Dạy nghề : Điểm trung bình GD & ĐT GDTX : Giáo dục và Đào tạo : Giáo dục thường xuyên GV : Giáo viên HN QĐ QL QLGD SL : Hướng nghiệp : Quyết định : Quản lý : Quản lý giáo dục : Số ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đỗ Văn Trọng Quản Lý Hoạt Động Tư Vấn Nghề Cho Học Sinh Ở Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên Hướng Nghiệp Dạy Nghề Chí Linh Tỉnh Hải Dương Chuyên Ngành: Quản Lý Giáo Dục Mã Số: ...