Tài liệu Ninh Bình miễn phí Trang 21

Tiểu kết chương 3 Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học của Trung tâm GDNN – GDTX huyện Kim Sơn tỉnh Ninh Bình chúng tôi đề xuất 6 biện pháp quản lý hoạt động dạy học, cụ thể: + Biện pháp 1: ...

Sở vật chất kĩ thuật nói chung và trang thiết bị dạy học nói riêng không được quản lý và sử dụng có hiệu quả, do đó hiệu quả sử dụng phải trở thành mục đích của công tác quản lý trang thiết bị dạy học, ở đó công tác ...

- Tổ chức thực hiện, phong trào thi đua Dạy tốt -học tốt đăng ký nhiều giờ thao giảng, giờ dạy tốt. - Phát huy vai trò của nhóm chuyên môn, dự giờ rút kinh nghiệm đánh giá giờ dạy. - Tổ chức hội thi giáo viên cấp Trung tâm, tạo ...

Để thực hiện nề nếp lãnh đạo Trung tâm cần: - Xây dựng các thang điểm đánh giá giờ dạy trên lớp, đánh giá việc thực hiện giờ giấc vào lớp của giáo viên, việc cho điểm hoạt động lên lớp, thực hiện chương trình theo phân ...

2.5. Các ưu, khuyết điểm, cơ hội và thách thức trong quản lý hoạt động dạy học tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên huyện Kim Sơn tỉnh Ninh Bình 2.5.1. Các ưu điểm - Giám đốc có nhiều tâm huyết, kinh nghiệm ...

Nhiều giáo viên đã chủ động đề xuất việc này và tình nguyện không thu tiền phụ đạo thêm. Qua kết quả khảo sát, kết quả hoạt động này còn chủ yếu dừng lại ở mức trung bình (31,58% ý kiến) và yếu (5,26% ý kiến). Tuy nhiên, ...

Học kỳ rất thấp. Từ kết quả phân tích trên cho thấy hiệu quả quản lý của Giám đốc quá yếu trong việc chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học, nhưng một trong các nguyên nhân khách quan các Giám đốc cho rằng thiếu thiết bị, thiếu ...

Diễn phương pháp dạy học tích cực một cách hình thức do sức ép cháy giáo án hiện nay. Tinh thần hợp tác dân chủ, cởi mở của các thành viên trong tổ/nhóm chuyên môn khi xây dựng bài học minh họa đã được thể hiện khá rõ nét thông ...

(Khuôn viên Trung tâm GDNN-GDTX huyện Kim Sơn, tại xóm 4, xã Thượng Kiệm, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình) (Bản đồ giáo dục huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình) Trung tâm GDNN-GDTX huyện Kim Sơn từ khi thành lập đến nay dù thời gian ngắn, nhưng với ...

Chức các hình thức học tập ngoài lớp học. Để quản lý giáo viên dạy đủ, đúng chương trình người Giám đốc Trung tâm cần thực hiện các việc như sau: - Yêu cầu giáo viên xây dựng chương trình dạy học môn học do mình phụ trách, ...