Thấy hiếm khi thực hiện); Biết tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam nói chung, các dân tộc thiểu số nói riêng (56% giáo viên thấy thỉnh thoảng thực hiện, 21% thấy hiếm khi thực hiện); Biết chọn lọc các giá trị văn hóa để ...
Qua khảo sát phụ huynh bằng bảng 2.6. tác giả nhận thấy rằng đã có nhiều phụ huynh quan tâm đến việc giáo dục lối sống văn hóa của con em mình và đã có sự chú trọng đến việc nhắc nhở giáo dục con em thực hiện việc làm theo ...
Nhưng tiến bộ rất chậm chạp. Các lỗi mắc phải của những học sinh có hạnh kiểm trung bình là đi học muộn (mặc dù các em sống ở ký túc xá), ăn mặc phản cảm, nhuộm tóc, ăn nói cộc lốc, đánh bạn hoặc trốn ra ngoài chơi điện ...
Thể để công tác quản lý đạt hiệu quả người Hiệu trưởng phải chỉ đạo, đôn đốc thực hiện theo kế hoạch đồng thời tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá và có sự điều chỉnh kịp thời. 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến ...
- Biết cư xử có văn hóa với con người và môi trường xung quanh. Tích cực xây dựng môi trường xanh - sạch - đẹp. - Trong văn hóa thẩm mỹ phải biết trân trọng các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu có chọn lọc ...
Tác giả Vũ Khiêu với Lối sống là gì, bên cạnh đó tác giả Hà Xuân Trường với bài báo Từng bước xây dựng nền văn hóa mới đã đề cập đến nếp sống văn hóa và những mặt biểu hiện của nó [27]. Những vấn đề về lối sống ...
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo GDCD Giáo dục công dân PTDTNT Phổ thông dân tộc nội trú TBCN Tư bản chủ nghĩa THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông XHCN Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Lục Văn Trân Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Lối Sống Văn Hóa Cho Học Sinh Trường Ptdtnt Huyện Pác Nặm, Tỉnh Bắc Cạn Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại Học Thái Nguyên Trường Đại ...
Câu 3. Thầy/cô đánh giá việc tổ chức giáo dục quyền và bổn phận cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm của bản thân ở mức độ nào? (Đánh dấu X vào ô mà thầy cô lựa chọn, chỉ chọn 01 đáp án tương ứng với 1 nội dung) ...
Phụ lục 1 PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN VỀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM (Dành cho giáo viên) Để phục vụ cho công tác nghiên cứu về hoạt động quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh ...
Trang 173, Trang 174, Trang 175, Trang 176, Trang 177, Trang 178, Trang 179, Trang 180, Trang 181, Trang 182,