Thức để thực hiện có hiệu quả hơn, chất lượng hơn, nhanh hơn các nhiệm vụ đã đề ra, nhằm đạt được các mục tiêu và phù hợp với đường lối đổi mới của Đảng. Những năm gần đây, ở nước ta đã xuất hiện nhiều mô hình ...
Chuyên viên công nghệ thông tin. Công viên phần mềm Quang Trung đang cung cấp một môi trường xanh, sạch để có thể phục vụ cao nhất cho nghiên cứu khoa học với mục tiêu thu hút 20.000 người đến học tập và làm việc vào năm 2010. Trên ...
Tri thức công nghệ mới cũng góp phần thúc đẩy các mô hình nuôi trồng thuỷ sản bán thâm canh và thâm canh gắn liền với công nghệ sạch. Các mô hình nuôi thuỷ sản sạch không dùng kháng sinh và các loại hoá chất bị cấm, mô hình thực ...
Thành thị còn ở mức khá cao 5,3%, tỷ lệ lao động nông thôn không sử dụng hết quỹ thời gian khoảng 19,4%. Hình 2.9 Tốc độ tăng trưởng GDP và hệ số ICOR của Việt Nam, 1991-2009 Nguồn : Tính toán PGS.TS Trần Thọ Đạt (1991-2008) và VnEconomy ...
Bảng 2.12 Các chỉ tiêu đánh giá hệ thống đổi mới -2009 Các tiêu chí Việt Nam Singapore Thái Lan Nhật Bản Thực tế Chuẩn hóa Thực tế Chuẩn hóa Thực tế Chuẩn hóa Thực tế Chuẩn hóa FDI đi ra %GDP 0,15 3,76 7,05 9,25 0,42 5,19 0,79 6,47 FDI vào ...
Giáo dục là 6,91 điểm; Singapore thứ hai (6,81), song lại dẫn đầu về thành thạo tiếng Anh (8,33) và thành thạo công nghệ cao (7,83) (Xem bảng 2.6 trang trước). Các chuyên gia nước ngoài khi nghiên cứu về hệ thống giáo dục Việt Nam đều có ...
Bảng 2.4 FDI phân theo ngành kinh tế năm 2009 (Bao gồm cả vốn đăng ký tăng thêm của các dự án đã được cấp phép) Lĩnh vực Số dự án Vốn đăng ký (Triệu đô la Mỹ) Nông nghiệp và lâm nghiệp 28 128,5 Thủy sản 1 6,0 Công nghiệp khai thác ...
CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG KINH TẾ XÃ HỘI VIỆT NAM TRÊN CON ĐƯỜNG TIẾN ĐẾN NỀN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM DƯỚI GÓC ĐỘ CỦA NỀN KINH TẾ TRI THỨC 2.1.1 Những chỉ số phát triển kinh tế - xã hội cơ bản ...
Sự thành công này theo nhiều đánh giá là kết quả của các chính sách cải cách kinh tế theo hướng tự do và mở cửa những năm gần đây của chính phủ Ấn Độ. Bên cạnh đó, không thể phủ nhận năng lực đặc biệt của người Ấn Độ ...
Được chú trọng phổ cập đến đông đảo mọi tầng lớp dân cư thông qua các dịch vụ hành chính điện tử công và hệ thống trường công lập. Theo điều tra của Bộ giáo dục Mỹ vào mùa thu năm 2000, 98% các trường tiểu học, gần 100% ...
Trang 336, Trang 337, Trang 338, Trang 339, Trang 340, Trang 341, Trang 342, Trang 343, Trang 344, Trang 345,