DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO A- VĂN KIỆN VÀ CÁC TÁC PHẨM KINH ĐIỂN 1- Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia tháng 6/2001) 2-Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn ...
- Để phát huy vai trò nòng cốt của nhà trường trong việc huy động các lực lượng xã hội tham gia XHHHĐGD, cần phải tổ chức Hội nghị liên ngành trên cùng địa bàn, Hội nghị các cấp, Đại hội giáo dục các cấp, Hội nghị sơ kết, ...
Đổi, tìm hiểu theo ý họ, đã có Đại hội khuyên học của tỉnh không nhất thiết phải tổ chức Đại hội giáo dục vì cơ cấu các thành viên như nhau. Như vậy vân đề trước tiên là cần làm cho mọi người hiểu rõ tổ chức Đại hội ...
* Ngành Kế hoạch - Đầu tư, Xây dựng, Tài chính Giúp ƯBND đồng cấp xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, trong đó có giáo dục, cân đối các chỉ tiêu phát triển với điều kiện để phát triển như : Ngân sách giáo ...
CHƯƠNG 3 - NHỮNG GIẢI PHÁP VỀ XÃ HỘI HÓA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TỈNH NINH THUẬN NHỮNG NĂM TỚI 3.1. Phương hướng, mục tiêu phát triển sự nghiệp giáo dục ở Ninh Thuận theo tinh thần nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ ...
Cũng phát hiện và bồi dưỡng các năng khiếu kịp thời để làm hạt nhân tham gia các đợi hội thi, hội diễn, hội trại. Hiệu quả phối hợp càng nâng cao khi các ngành tích cực hưởng ứng phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng cuộc ...
- Vấn đề kết hợp 3 môi trường giáo dục, huy động các lực lượng tham gia hoạt động giáo dục Ngành GD-ĐT nói chung và nhà trường nói riêng định kỳ có báo cáo hoạt động giáo dục trên địa bàn cho hội đồng giáo dục đồng cấp, ...
+ Học sinh, sinh viên Trang tâm kỹ thuật -tổng hợp - hướng nghiệp dạy nghề, trường Cao đẳng sư phạm tăng 4,7%. [16;1] + Học sinh, sinh viên ở Trung tâm giáo dục thường xuyên, trường Chính trị (tổ chức các lớp học tại chức, chuyên tu) ...
Qua Đại hội giáo dục, các quan điểm của Đảng về giáo dục-đào tạo đã đến với từng người dân ngay tại phường, xã. Truyền thống hiếu học, truyền thống tôn sư trọng đạo được khơi dậy và phát huy, nhà trường thực sự gắn ...
Những ảnh hưởng lâu dài đến việc hình thành và phát triển nhân cách con người mới, chú y xây dựng môi trường giáo dục tích cực, lành mạnh, thống nhất tác động mang tính giáo dục đến thế hệ trẻ; biết đề xuất, kiến nghị để ...
Trang 672, Trang 673, Trang 674, Trang 675, Trang 676, Trang 677, Trang 678, Trang 679, Trang 680, Trang 681,