Tài liệu Giáo Dục miễn phí Trang 198

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Lương Quốc Sùng Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Lối Sống Văn Hóa Cho Học Sinh Các Trường Phổ Thông Dân Tộc Bán Trú Tiểu Học Huyện Vị Xuyên, Tỉnh Hà Giang Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo ...

Dùng DH Chỉ đạo, khuyến khích GV môn ĐL đa dạng các hình thức tổ chức dạy học Chỉ đạo việc đổi mới PPDH môn ĐL theo hướng tích hợp, liên môn 2.4 Quản lí hoạt động tổ/nhóm chuyên môn Địa lí Chỉ đạo, kiểm tra và đánh giá sinh ...

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho học sinh) Các bạn học sinh thân mến! Chúng tôi đang thực hiện đề tài Quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long. Xin bạn vui lòng cho ...

Câu 5: Quý Thầy (Cô) vui lòng cho ý kiến về kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường THPT hiện nay như thế nào theo các mức độ dưới đây? STT Nội dung Mức độ thực hiện Hiệu quả thực hiện ITX KTH ITX KTH T K TB Y 1 Thực hiện đúng chế ...

PHỤ LỤC 1 PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho Cán bộ quản lí, Giáo viên Địa lí các trường THPT) Chúng tôi đang thực hiện đề tài Quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, để góp ...

Đến đời sống vật chất và tinh thần của GV môn ĐL có tính cấp thiết cao nhất (ĐTB = 3.11). Như vậy, nhìn chung, tất cả bốn nhóm biện pháp được đề xuất đều được đánh giá ở mức cấp thiết và mang tính khả thi cao. Từ kết quả ...

* Tăng cường hỗ trợ kinh phí cho GV&HS tự làm đồ dùng dạy học Tổ chức kiểm tra, rà soát thực trạng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học (TBDH) để có kế hoạch sửa chữa và bổ sung kịp thời theo danh mục TBDH tối thiểu của Bộ ...

Dự giờ giảng có báo trước: Tổ chuyên môn dựa theo TKB của từng tuần, lập kế hoạch và tổ chức triển khai dự giờ các giáo viên theo tổ chuyên môn với số tiết: tối thiểu mỗi GV môn ĐL là 1 tiết /tuần; GV tập sự môn ĐL 2 ...

Quản lí ở một vài trường đôi khi còn mang tính hình thức, đối phó, chưa thật sự đi sâu vào quản lí nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn ĐL. Công tác phát triển đội ngũ giáo viên môn Địa lí còn hạn chế, đội ngũ GV môn ...

Bảng 2.8. Khảo sát quản lí hoạt động học tập môn Địa lí của học sinh STT Nội dung Mức độ thực hiện Hiệu quả thực hiện ĐTB Hạng ĐTB Hạng 1 Chỉ đạo GV giáo dục HS ýthức, động cơ và mục đích học tập môn ĐL 3,45 2 3,03 3 2 ...