Kết luận chương 1 Giáo dục pháp luật cho phụ nữ vùng dân tộc thiểu số có vai trò đặc biệt quan trọng trong nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, giảm thiểu các hành vi vi phạm pháp luật cho phụ nữ vùng dân tộc thiểu số và giúp phụ ...
Bảo đảm cho mọi công dân đều bình đẳng trước pháp luật và thực hiện công bằng xã hội. Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua hoạt động tư vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý sẽ giúp các đối tượng nắm bắt được các thông tin ...
Trị - xã hội, các hòa giải viên; địa chỉ tin cậy tại cộng đồng; những người có uy tín trong cộng đồng. Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua hoạt động hoà giải ở cơ sở là việc các tổ viên hoà giải bằng hoạt động hoà ...
Ngăn nắp. Thích được vui chơi tập thể, thích hoạt động giao lưu xã hội, văn nghệ, thể thao. là tiền đề nảy sinh nhu cầu hoạt động. Trong giao tiếp phụ nữ vẫn thường xuyên sử dụng tiếng dân tộc. Gặp người lạ phụ nữ vùng DTTS ...
Và sản xuất, những tri thức về tự nhiên, xã hội và tư duy, để họ có đầy đủ khả năng tham gia vào lao động và đời sống xã hội. Trong quá trình hoạt động thực tiễn, các nhà lý luận cũng đã thừa nhận những yếu tố ảnh ...
Krưgina I.A., Văn hóa pháp luật, giáo dục pháp luật và quản lý quá trình giáo dục pháp luật trong xã hội Nga hiện nay [39]; Pochtar T.M., Giáo dục pháp luật trong các trường đại học sư phạm: những vấn đề phương pháp luận và phương pháp ...
DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thực trạng cơ quan, đơn vị tham gia tổ chức hoạt động giáo dục pháp luật cho PN vùng DTTS 55 Bảng 2.2: Thực trạng hình thức GDPL cho phụ nữ tại địa phương 56 Bảng 2.3: Thực trạng nhu cầu về nội dung giáo ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Chu Thị Bích Huệ Quản Lý Giáo Dục Pháp Luật Cho Phụ Nữ Vùng Dân Tộc Thiểu Số Huyện Võ Nhai, Tỉnh Thái Nguyên Chuyên Ngành : Quản Lí Giáo Dục Mã Số : 60.14.01.14 Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học ...
Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16, Trang 17, Trang 18, Trang 19, Trang 20, Trang 21,