Bản lĩnh chính trị của sinh viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ - 23

Câu 10. Bạn quan niệm như thế nào về hoạt động tình nguyện của sinh viên? (Chọn một phương án)

1. Là môi trường để trải nghiệm và trưởng thành

2. Là cơ hội để giao lưu với bạn bè

3. Là hoạt động để tính điểm rèn luyện

4. Là sự cho đi mà không nhận lại được gì cả

PHẦN 3: CÁC CÂU HỎI VỀ NĂNG LỰC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Câu 11. Theo Bạn, hành trang cần có của sinh viên trong giai đoạn hiện nay là gì? (Có thể chọn nhiều phương án)

Tham số

Rất cần thiết	Cần thiết	Không cần thiết
Sống có mục đích, có lý tưởng
Có kiến thức chuyên môn vững vàng
Thành thạo ít nhất một ngoại ngữ
Có các kỹ năng mềm
Có trách nhiệm với xã hội
Có sức khỏe tốt

Có thể bạn quan tâm!

• Bản lĩnh chính trị của sinh viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ - 20
• Bản lĩnh chính trị của sinh viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ - 21
• Bản lĩnh chính trị của sinh viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ - 22
• Bản lĩnh chính trị của sinh viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ - 24

Xem toàn bộ 194 trang tài liệu này.

Câu 12. Nhận xét của Bạn về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên hiện nay? (Chọn một phương án)

1. Đa số sinh viên tích cực tham gia

2. Chỉ một bộ phận sinh viên tích cực tham gia

3. Sinh viên không thích, ít quan tâm

4. Sinh viên không có điều kiện tham gia

Câu 13. Bạn hãy nhận xét về mức độ quan trọng của những kỹ năng mềm sau đây đối với sinh viên? (Mỗi hàng ngang chọn một phương án)

Tham số

Các phương án trả lời
Rất cần thiết	Cần thiết	Không cần thiết
Kỹ năng phản biện
Kỹ năng giải quyết vấn đề
Kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng quản lý thời gian
Kỹ năng lắng nghe
Kỹ năng làm việc nhóm

Câu 14. Bạn hãy vui lòng nhận xét, mức độ tham gia những hoạt động xã hội sau đây của sinh viên? (Mỗi hàng ngang chọn một phương án)

Tham số

Các phương án trả lời
Rất tốt	Tốt	Không tốt	Phân vân
Hoạt động tình nguyện hè
Hoạt động hiến máu nhân đạo
Hoạt động tham gia bảo vệ môi trường
Hoạt động giữ gìn trật tự an toàn giao thông
Giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống dân tộc

Câu 15: Đánh giá của Bạn về ứng xử văn hóa của sinh viên sử dụng mạng xã hội hiện nay (Có thể lựa chọn nhiều phương án)

1. Tôn trọng, tuân thủ pháp luật

2. Lành mạnh

3. An toàn, bảo mật thông tin

4. Trách nhiệm

PHẦN 4: CÁC CÂU HỎI VỀ DŨNG KHÍ CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Câu 16. Mục đích học tập hiện nay của bạn là gì? (Chọn một phương án)

1. Học để có việc làm ổn định

2. Học để phục vụ đất nước

3. Học để có bằng đại học

4. Học để có kiến thức

5. Học vì lí do khác

Câu 17. Động lực nào thúc đẩy Bạn lựa chọn ngành đang học? (Có thể chọn nhiều phương án)

1. Phù hợp với năng lực, sở thích, có điều kiện phát triển cá nhân

2. Có thể giúp ích cho nhiều người (cho xã hội)

3. Có thu nhập và địa vị xã hội cao

4. Lựa chọn ngẫu nhiên

5. Phù hợp với xu hướng xã hội

6. Theo truyền thống hoặc ý muốn gia đình

Câu 18. Bạn quan niệm yếu tố nào quyết định đến sự thành công?

(Chọn một phương án)

1. Địa vị gia đình

2. Quan hệ cá nhân

3. Nỗ lực cá nhân

4. Gia đình có định hướng đúng

5. Yếu tố may mắn

6. Tình yêu nghề nghiệp

Câu 19. Bạn tiếp nhận thông tin trên không gian mạng như thế nào?

(Có thể chọn nhiều phương án)

1. Kiểm chứng cơ sở nguồn tin

2. Kiểm tra tên miền của trang mạng đăng tải thông tin

3. Lựa chọn thông tin đăng tải, chia sẻ

4. Kiểm tra tác giả, đọc kỹ nội dung để suy ngẫm

5. Không nên quan tâm đến những thông tin đó

Câu 20. Thái độ của sinh viên đối với các hành vi tiêu cực và vi phạm pháp luật của người khác? (Chọn một phương án)

1. Kiên quyết lên án, chống lại

2. Thỉnh thoảng có lên án, chống lại

3. Chỉ lên án, chống lại khi ảnh hưởng đến lợi ích của mình

4. Không quan tâm

…………………..Hết………………

Phụ lục 3

TỔNG HỢP KẾT QUẢ LẤY PHIẾU KHẢO SÁT

Tổng số phiếu: 1.036

- Tổng số sinh viên tham gia khảo sát:

TT

Trường	Tổng số sinh viên
1	Trường Đại học Hồng Đức	281
2	Trường Đại học Vinh	294
3	Trường Đại học Hà Tĩnh	147
4	Trường Đại học Quảng Bình	132
5	Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế	182
	Tổng cộng	1.036

- Trong đó:

+ Tổng số sinh viên nam: 439 (chiếm 42%)

+ Tổng số sinh viên nữ: 597 (chiếm 58% )

+ Tổng số sinh viên có tín ngưỡng tôn giáo: 59 (chiếm 0,6%)

+ Tổng số sinh viên người dân tộc thiểu số: 31 (chiếm 0,3%)

PHẦN 1: VỀ LẬP TRƯỜNG CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Bảng 1. Đánh giá về vai trò lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam

Tham số

Rất đồng ý	Đồng ý	Không đồng ý	Phân vân
Là nhân tố góp phần đưa đến thắng lợi của cách mạng Việt Nam	0=0,0%	624=60,2%	334=32,2	78=7,5
Là nhân tố quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam	958=92,5	78=7,5%	0=0,0%	0=0,0%
Đường lối lãnh đạo cách mạng của Đảng chưa phù hợp	0=0,0%	0=0,0%	1.029=99,3	0=0,0%
Nghi ngờ vai trò lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam	0=0,0%	0=0,0%	1.021=1,0%	0=0,0%

Bảng 2. Đánh giá mức độ cần thiết của việc học tập các môn khoa học Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đường lối cách mạng

của Đảng Cộng sản Việt Nam ở trường đại học

Rất cần thiết

Cần thiết	Không cần thiết
779 = 75,2 %	251 = 24,2 %	6= 0,6 %

Bảng 3. Mức độ hứng thú của sinh viên khi học các môn lý luận

Tham số	Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Rất hứng thú với môn học	617	59,6
Bình thường (Vì học nghĩa vụ)	203	19,6
Khó đánh giá (Vì phụ thuộc vào giảng viên)	194	18,7
Không thích học (chán nản)	22	2,1

Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở trường đại học

Tham số	Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Nghiên cứu thường xuyên	458	44,2
Nghiên cứu tương đối thường xuyên	223	21,5
Chỉ nghiên cứu những vấn đề liên quan	336	32,4
Không quan tâm	19	1,8

Bảng 4. Mức độ quan tâm của sinh viên về các chính sách, pháp luật của Nhà nước đối với thế hệ trẻ, đặc biệt là sinh viên

Bảng 5. Nhiệm vụ của sinh viên trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Rất quan trọng	823	79,4
Quan trọng	126	12,2
Bình thường	0	0,0
Phân vân	87	8,4

PHẦN 2: VỀ PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Bảng 6: Biểu hiện “tinh thần yêu nước, ý chí tự hào dân tộc” của sinh viên

Rất tốt

Tốt	Không tốt	Bỏ trống
1.007=97,2%	17=1,6%	9=0,9%	3=0,3%

Bảng 7. Đánh giá về niềm tin chính trị của sinh viên hiện nay

Tham số

Tổng số phiếu/Tỷ lệ %
Rất tin tưởng	Tin tưởng	Không tin	Phân vân
Xây dựng thành công CNXH	923= 89,1	109=10,5	3=0,3	1=0,1
Công lý và pháp luật	626=60,4	344=33,2	57=5,5%	9=0,9
Truyền thống đạo lý của dân tộc	974=94	51=4,9	11=1,1	0
Sự nỗ lực cá nhân dẫn đến thành đạt	773=74,6	232=22,4	31=3,0	0
Năng lực đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý	592=57,1	417=40,3	25=2,4	2=0,2

Bảng 8. Động lực phấn đấu vào Đảng của sinh viên

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ%
Để có nhiều cơ hội rèn luyện, cống hiến	324	31
Là vinh dự, tự hào của bản thân và gia đình	872	84,2
Sau khi ra trường dễ tìm kiếm việc làm	895	86,4
Để có cơ hội thăng tiến	458	44,2

Bảng 9. Lý do sinh viên bầu (bỏ phiếu) cho ứng cử viên Đại biểu Quốc hội

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Bỏ phiếu theo hành vi của người khác	19	1,9
Bỏ phiếu do tin tưởng vào ứng cử viên đó	827	79,8
Bỏ phiếu do yêu thích ứng cử viên đó	72	6,9
Bỏ phiếu do quen biết ứng cử viên đó	15	1,4
Bỏ phiếu do được định hướng như vậy	94	9,1
Bỏ phiếu cho xong trách nhiệm	9	0,9

Bảng 10. Quan niệm về hoạt động tình nguyện của sinh viên

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Là môi trường để trải nghiệm và trưởng thành	810	78,2
Là cơ hội để giao lưu với bạn bè	106	10,2
Là hoạt động để tính điểm rèn luyện	73	7,0
Là sự cho đi mà không nhận lại được gì cả	47	4,5

PHẦN 3: VỀ NĂNG LỰC CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Bảng 11. Hành trang cần có của sinh viên hiện nay

Tham số

Rất cần thiết	Cần thiết	Không cần thiết
Sống có mục đích, có lý tưởng	381=36,8%	655=63,2%	0=0,0%
Có kiến thức chuyên môn vững vàng	720=69,5%	302=29,2%	14=1,3%
Thành thạo ít nhất một ngoại ngữ	906=87,5%	130=12,5%	0=0,0%
Có các kỹ năng mềm	872=84,2%	164=15,8%	0=0,0%
Có trách nhiệm với xã hội	369=35,6%	262=25,3%	405=39,1%
Có sức khỏe tốt	785=75,8%	184=17,7%	67=6,5%

Bảng 12. Nhận xét về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Đa số sinh viên tích cực tham gia	87	8,4
Chỉ một bộ phận sinh viên tích cực tham gia	519	50,1
Sinh viên không thích, ít quan tâm	231	22,3
Sinh viên không có điều kiện tham gia	199	19,2

Bảng 13. Nhận xét về mức độ quan trọng của những kỹ năng mềm

Tham số

Tổng số phiếu/Tỷ lệ %
Rất cần thiết	Cần thiết	Không cần thiết
Kỹ năng phản biện	826=79,7	210=20,3	0=0,0%
Kỹ năng giải quyết vấn đề	945=91,2	91=8,8	0=0,0%
Kỹ năng giao tiếp	932=90,0	104=10,0	0=0,0%
Kỹ năng quản lý thời gian	502=48,5	534=51,5	0=0,0%
Kỹ năng lắng nghe	596=57,5	440=42,5	0=0,0%
Kỹ năng làm việc nhóm	505=48,7	531=51,3	0=0,0%

Bảng 14. Nhận xét về mức độ tham gia các hoạt động xã hội của sinh viên

Tham số

Tổng số phiếu/Tỷ lệ %
Rất tốt	Tốt	Không tốt	Phân vân
Hoạt động tình nguyện hè	561=54,2	339=32,7	136=13,1
Hoạt động hiến máu nhân đạo	679=65,5	355=34,3	0=0,0	2=0,2
Hoạt động tham gia bảo vệ môi trường	551=53,2	402=38,8	0=0,0	83=8,0
Hoạt động giữ gìn trật tự an toàn giao thông	562=54,2	406=39,2	0=0,0	68=6,6
Giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống dân tộc	865=83,5	170=16,4	1=0,1	0=0,0

Bảng 15. Ứng xử văn hóa của sinh viên khi sử dụng mạng xã hội

Tham số

Tổng số phiếu/Tỷ lệ %
Rất tốt	Tốt	Không tốt	Phân vân
Tôn trọng, tuân thủ pháp luật	917=88,5	109=10,5	10=1,0	0=0,0
Lành mạnh	823=79,4	174=16,8	0=0,0	39=3,8
An toàn, bảo mật thông tin	627=60,5	344=33,2	65=6,3	0=0,0
Trách nhiệm	609=58,8	423=40,8	4=0,4	0=0,0

PHẦN 4: VỀ DŨNG KHÍ CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN

Bảng 16. Mục đích học tập của sinh viên

Học để có việc

làm ổn định

Học để phục vụ đất nước	Học để có bằng đại học	Học để có kiến thức	Học vì lí do khác
312=30,1%	83=8,0%	221=21,3%	416=40,2%	4=0,4%

Bảng 17. Động lực thúc đẩy sinh viên lựa chọn ngành đang học

Tham số

Tổng số phiếu	Tỷ lệ %
Phù hợp với năng lực, sở thích, có điều kiện phát triển năng lực cá nhân	859	82,9
Có thể giúp ích cho nhiều người (cho xã hội)	240	23,2