46 cây
5 cây
? cây
Bài 1. Nêu bài toán theo sơ đồ sau:
Đội 1:
Đội 2:
Có thể bạn quan tâm!
-
Mục Tiêu: Qua Bài Học Hs Cần Đạt Được: -
Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học - 22 -
Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học - 23 -
Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học - 25
Xem toàn bộ 209 trang tài liệu này.
Bài 2. Cho số 51 và làm theo các bước sau:
a) Thêm vào 3 chục
b) Số thu được thêm vào 9 đơn vị
Viết phép tính và tìm các số thu được ở mỗi bước .
Bài 1. Nêu bài toán theo sơ đồ sau rồi giải bài toán đó:
Lớp 3A: Lớp 3B:
26 học sinh
5 học sinh
26 học sinh
5 học sinh
? học sinh
Bài 2. Đặt các câu hỏi cho bài toán sau:
Một hình chữ nhật có chiều dài 60m, chiều rộng 40m
PHỤ LỤC 6
MỘT VÀI HÌNH ẢNH CỦA CÁC LỚP THỰC NGHIỆM VÀ BẢN NHẬN XÉT THỰC NGHIỆM
Học sinh lớp 2A đang thảo luận nhóm 4 khi học bài “Phép nhân”
Học sinh lớp 2A phát biểu xây dựng bài
Học sinh lớp 1A thực hiện phiếu học tập
Học sinh lớp 3B hoàn thành phiếu học tập kết thúc đợt thực nghiệm sư phạm
