Bài Kiểm Tra Đánh Giá Trước Và Sau Thực Nghiệm Sư Phạm Biện Pháp 1 (Giáo Án

cb = new char [ strlen( c ) + 1 ] ; strcpy( cb , c ) ;

}

void GIAOTRINH :: xuat ( )

{ THUVIEN :: xuat ( ) ;

cout << “n Ten giao trinh can muon: ” << tengt ;

cout << “n Chu bien cua giao trinh can muon: ” << cn ;

}

void main ( )

{ SACH tv1 ; TAPCHI tv2 ; GIAOTRINH tv3 ;

int chon ; clrscr ( ) ;

cout << “QUAN LY THU VIEN N Ban can muon loại nao? (1: SACH; 2: TAPCHI; 3: GIAOTRINH”) ;

cin >> chon ; switch (chon)

{ case 1 : { cout << “n SACH THAM KHAO: ” ; tv1. nhap( ) ;

tv1. xuat( ) ;

} ; break ;

case 2 : { cout << “n TAP CHI: ” ; tv2. nhap( ) ;

tv2. xuat( ) ;

} ; break ;

case 3 : { cout << “n GIAO TRINH: ” ; tv3. nhap( ) ;

tv3. xuat( ) ;

} ; break ; default : break ;

} ;

getch ( ) ;

}

Hoạt động 2: Củng cố và hướng dẫn học ở nhà

- Nhận xét chung về tinh thần, thái độ và kết quả lập trình của các nhóm.

- Khen ngợi các nhóm làm bài nhanh và đúng, nhóm chấm bài chính xác.

- Gợi ý một số bài toán có vận dụng dạng kế thừa đơn trong lập rình hướng đối tượng.

PHỤ LỤC 5 – BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỚC VÀ SAU THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM BIỆN PHÁP 1 (GIÁO ÁN MINH HỌA 1)

Nội dung thực nghiệm: “SỰ KẾ THỪA TRONG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG” – Phần nội dung trọng tâm trong 3 tiết học được thực nghiệm “KẾ THỪA ĐƠN”

I. BÀI KIỂM TRA SỬ DỤNG TRONG THỰC NGHIỆM

- Mục đích bài kiểm tra: Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức, vận dụng kiến thức và các biểu hiện của sự phát triển tư duy điện toán của SV sau khi thực nghiệm ở 2 lớp TN và ĐC.

- Thời gian: 50 phút (1 tiết)

- Nội dung bài kiểm tra:

Câu 1: (2 điểm) Hãy nêu các dạng kế thừa và vẽ sơ đồ thể hiện ý nghĩa của các dạng kế thừa trong lập trình hướng đối tượng?

Câu 2: (3 điểm) Hãy tìm lỗi cú pháp và giải thích lý do lỗi trong đoạn chương trình sau:

(1) class A

(2) { private :

(3) int x ;

(4) public:

(5) A( int a ) { x = a ; }

(6) void xuat( ) { cout << x ; } }

(7) class B : private A

(8) { private :

(9) int y ;

(10) public :

(11) B( ) { y = 0 ; }

(12) B( int a , int b ) : A( a ) { y = b ; }

(13) void nhap( ) { cin >> x ; cin >> y ; }

(14) void xuat( ) { A :: xuat( ) ; cout << y ; } }

(15) void main( )

(16) { B b(2, 3) ;

(17) b. A :: xuat( ) ;

(18) b. xuat( ) ; }

Câu 3: (5 điểm) Thư viện có 3 loại tài liệu: sách, tạp chí và giáo trình. Các loại tài liệu này có các dữ liệu chung: mã tài liệu, vị trí, số lượng, đơn giá. Các loại tài liệu có các dữ liệu riêng sau:

- Sách: tác giả, tên sách, năm xuất bản

- Tạp chí: tên tạp chí, chuyên ngành, số tạp chí

- Giáo trình: tác giả, tên giáo trình

Hãy vẽ sơ đồ tổ chức các lớp sao cho kế thừa được các dữ liệu chung, khai báo thành phần dữ liệu trong từng lớp gồm:

- Cấu tử, hủy tử. - Nhập, xuất dữ liệu.