Việt Nam; đường lối chủ trương của Đảng và Nhà nước về kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường, củng cố quốc phòng và an ninh; - Trình bày được một số nội dung cơ bản về đội ngũ đơn vị cấp tiểu đội, trung ...
Kiến thức hay các kĩ năng tư duy của người học. * Tự đánh giá Tự đánh giá là việc sinh viên tham gia đánh giá KQHT đạt được của bản thân mình dựa trên các tiêu chí do giảng viên đưa ra. Phương pháp này giúp người học hiểu rõ ...
Bước sang thế kỉ 21, tốc độ phát triển của xã hội diễn ra nhanh chóng, với những biến đổi liên tục và khôn lường. Để chuẩn bị cho thế hệ trẻ có thể đối mặt và đứng vững trước các thách thức của cuộc sống sống, vai ...
Tổ chức Lao động Quốc tế đã xuất bản Mô hình Tiêu chuẩn Năng lực Khu vực Châu Á - Thái Bình Dương cho nhiều nghề. Trong các bộ tiêu chuẩn này đều có hướng dẫn về các phương pháp đánh giá nên được sử dụng, các chứng cứ ...
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Viết đầy đủ Viết tắt 1 Giảng viên GV 2 Giáo dục quốc phòng và an ninh GDQP&AN 3 Kết quả học tập KQHT 4 Sinh viên SV 5 Tỉ lệ TL 6 Trung bình cộng (mức độ) X DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1. Nhận thức của ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Trần Văn Khánh Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Sinh Viên Tại Trung Tâm Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh Đại Học Thái Nguyên Theo Tiếp Cận Năng Lực Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại ...
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Phát triển kỹ năng hợp tác cho Sinh viên trường CĐSP Cao Bằng thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 10 Trang 109 Trang 110 Trang 111 Trang 112 Trang 113 Trang 114 Trang 115 Trang 116
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Phát triển kỹ năng hợp tác cho Sinh viên trường CĐSP Cao Bằng thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 9 Trang 97 Trang 98 Trang 99 Trang 100 Trang 101 Trang 102 Trang 103 Trang 104 Trang 105 Trang 106 Trang 107 ...
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Phát triển kỹ năng hợp tác cho Sinh viên trường CĐSP Cao Bằng thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 8 Trang 85 Trang 86 Trang 87 Trang 88 Trang 89 Trang 90 Trang 91 Trang 92 Trang 93 Trang 94 Trang 95 Trang 96
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Phát triển kỹ năng hợp tác cho Sinh viên trường CĐSP Cao Bằng thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 7 Trang 73 Trang 74 Trang 75 Trang 76 Trang 77 Trang 78 Trang 79 Trang 80 Trang 81 Trang 82 Trang 83 Trang 84
Trang 65, Trang 66, Trang 67, Trang 68, Trang 69, Trang 70, Trang 71, Trang 72, Trang 73, Trang 74,