1.4.4. Yêu cầu phẩm chất và năng lực của Hiệu trưởng trường tiểu học hiện nay (Theo Thông tư số 14/2018/TT BGDĐT-ngày 20/7/2018 quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông có hiệu lực từ ngày 04/9/2018) Bảng 1.1. Tổng hợp ...
Sự sẵn sàng và nhiệt tình phấn đấu, tích cực hăng hái chủ động theo sự phân công đã định để hoàn thành những mục tiêu của tổ chức * Chức năng kiểm tra, đánh giá: Là chức năng liên quan đến mọi cấp quản lý để đánh giá ...
Cùng những nguyên nhân, cung cấp cơ sở khoa học để xây dựng các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng CBQL trường tiểu học theo định hướng đổi mới CTGDPT ở thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh. 7.2. Ý nghĩa thực tiễn Kết quả ...
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT STT VIẾT TẮT TỪ, CỤM TỪ 1 BDCBQL Bồi dưỡng cán bộ quản lý 2 CBQL Cán bộ quản lý 3 CBQLGD Cán bộ quản lý giáo dục 4 CNH - HĐH Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa 5 CNTT Công nghệ thông tin 6 CTBD Chương trình bồi ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Thị Thanh Hải Quản Lí Hoạt Động Bồi Dưỡng Cán Bộ Quản Lý Trường Tiểu Học Của Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Thành Phố Hạ Long, Tỉnh Quảng Ninh Theo Định Hướng Đổi Mới ...
Nội dung Câu 8. Xin thầy/cô cho biết thông tin về bản thân: 1. Tuổi 2. Giới tính: Nam Nữ 3. Trình độ chuyên môn cao nhất hiện nay: CĐSP ĐHSP Thạc sĩ 4. Trình độ lý luận chính trị hiện nay: Sơ cấp Trung cấp Cao cấp 5. Số năm vào nghề: 6. ...
17 Trần Kiểm (2006), Khoa học quản lý giáo dục- Một số vấn đề lý luận và thực tiễn , Nxb Giáo dục, Hà Nội. 18 Luật Giáo dục (sửa đổi năm 2009), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. 19 Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương pháp dạy ...
3.3.7.4. Điều kiện thực hiện của biện pháp - Bám sát vào các văn bản 1344/SGD&ĐT - GDTrH của Sở GD&ĐT Phú Thọ về hướng dẫn đánh giá giờ dạy của giáo viên. - Thành lập tổ kiểm tra nội bộ nhà trường theo quyết định của hiệu ...
- Ban hành nội quy về sử dụng CSVC, TBDH, phòng học bộ môn, sân chơi, bãi tập.; Yêu cầu giáo viên lập kế hoạch sử dụng TBDH, mở sổ theo dõi, đánh giá, xếp loại việc sử dụng TBHD của giáo viên. Tổ chức đánh giá hiệu quả việc sử ...
Lực và phân công nhiệm vụ đầu năm học của hiệu trưởng, căn cứ vào biên chế thời gian năm học, tiến độ chương trình phân công người phụ trách và đề ra thời gian hoàn thành. c) Xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học ...
Trang 293, Trang 294, Trang 295, Trang 296, Trang 297, Trang 298, Trang 299, Trang 300, Trang 301, Trang 302,