Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở tỉnh Sóc Trăng hiện nay và định hướng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ này đến năm 2010 - 1

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Huỳnh Hữu Nhị Thực Trạng Đội Ngũ Giáo Viên Trung Học Cơ Sở Tỉnh Sóc Trăng Hiện Nay Và Định Hướng Kế Hoạch Đào Tạo, Bồi Dưỡng Đội Ngũ Này Đến Năm 2010 Luận ...

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường THCS huyện Hải Hà, tỉnh Quảng Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông mới - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đồng Thị Thu Hương Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Ở Các Trường Thcs Huyện Hải Hà, Tỉnh Quảng Ninh Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo ...

Quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tại các trường trung học cơ sở, thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long - 1

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Minh Châu Quản Lí Hoạt Động Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Môn Tiếng Anh Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở, Thành Phố Vĩnh Long, Tỉnh Vĩnh Long Luận ...

Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tại các trường THCS huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Trần Xuân Huy Quản Lý Phát Triển Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Học Sinh Thông Qua Hoạt Động Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh Tại Các Trường Thcs Huyện Hiệp Hòa, Tỉnh Bắc Giang Luận Văn ...

Quản lí hoạt động hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang theo chương trình giáo dục phổ thông mới - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Hoàng Văn Tiến Quản Lí Hoạt Động Hướng Nghiệp Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Lạng Giang, Tỉnh Bắc Giang Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo ...

Trang 2, Trang 3, Trang 4, Trang 5, Trang 6, Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11,