MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết của đề tài Trong các nguồn lực của các doanh nghiệp và tổ chức, thì vai trò của nguồn nhân lực chiếm một vị trí vô cùng quan trọng. Vì lực lượng lao động chất lượng cao không những là nguồn nội lực, ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng Lê Thị Chiền Biện Pháp Hoàn Thiện Công Tác Quản Trị Nhân Lực Tại Trường Cao Đẳng Du Lịch Hải Phòng Luận Văn Thạc Sĩ Quản Trị Kinh Doanh Chuyên Ngành: Quản Trị Kinh Doanh ...
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .917 a .842 .838 .24308703 a. Predictors: (Constant), QT, GV, DT, NV, TC, CTDT ANOVA a Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Regression 88.023 6 14.670 248.268 .000b 1 Residual 16.546 280 .059 Total 104.568 286 a. Dependent ...
Phụ lục 6.2. Hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha thang đo HEDPERF chạy lần 1: Cronbach's Alpha N of Items .793 4 Công việc của nhân viên khối văn phòng trong nhà trường: Reliability Statistics Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item ...
- Tất cả sinh viên được nhà trường đối xử công bằng, tôn trọng - Các thông tin cá nhân của sinh viên luôn được nhà trường bảo mật - Nhà trường nhận ý kiến phản hồi từ phía sinh viên - Nhà trường sử dụng các công cụ truyền ...
Tóm tắt Chương 5 được thực hiện với mục tiêu là căn cứ vào hiện tượng sự hài lòng của sinh viên tại trường Cao đẳng Văn Hóa Nghệ Thuật Và Du Lịch Sài Gòn để đề ra giải pháp phù hợp nhằm nâng cao sự hài lòng của sinh viên. ...
Qua bảng 4.25. phân tích phương sai ANOVA chúng ta thấy với mức ý nghĩa quan sát Sig. của biến tiếp cận lớn hơn 0,05. Như vậy không có sự khác biệt về đánh giá thành phần tiếp cận dịch vụ sinh viên của chất lượng dịch vụ đào tạo ...
*Xác định tầm quan trọng của các biến trong mô hình: Các thành phần trong mô hình gồm: đội ngũ giảng viên, công việc của nhân viên khối văn phòng trong nhà trường, chương trình đào tạo, danh tiếng của nhà trường, khả năng tiếp cận ...
Thành phần sự quan tâm thấu hiểu có Cronbach’s Alpha là 0,723. Các hệ số tương quan biến tổng của các biến đo lường thành phần này đều đạt được tiêu chuẩn cho phép. Nhỏ nhất là 0,500 (biến QT3) và cao nhất là 0,581 (biến QT1). Vì ...
Tóm tắt Nội dung chương 3 đã cung cấp khá đầy đủ thông tin về quy trình và các bước thực hiện nghiên cứu: phát triển thang đo nháp, nghiên cứu định tính, nghiên cứu định lượng…Bên cạnh đó, trong chương này cũng đã xác định rõ ...
Trang 21, Trang 22, Trang 23, Trang 24, Trang 25, Trang 26, Trang 27, Trang 28, Trang 29, Trang 30,