Luận Án Tiến Sĩ Kinh Tế miễn phí Trang 1171

Hiện một số chính sách cơ bản để phát triển nông nghiệp đồng thời tạo nhiều việc làm cho lao động qua đào tạo nghề. Chính sách sản xuất hàng hóa nông nghiệp: Muốn có sản xuất hàng hóa đại trà, điểm quan trọng là cần có chính ...

Vai trò chủ động của đào tạo nghề chính là việc cung cấp đầy đủ về qui mô, cơ cấu hợp lý và chất lượng tốt nhưng có phần dư thừa. Trong điều kiện dư thừa lao động, có một tỷ lệ thất nghiệp tự nhiên (5%) là điều kiện ...

Đơn vị: 1000 người  Năm  Chung  N-L-N  CN-XD  DV  2010  48.685  23.125  11.473  14.086  2015  53.752  20.696  15.566  17.490  2020  58.767  17.387  20.153  21.226  Tốc độ tăng bình  1,99  -2,44  6,13  4,34 ...

+ Các chính sách thị trường lao động chủ động chưa phát huy tính tích cực. Hệ thống các trung tâm giới thiệu việc làm hoạt động hiệu quả còn thấp, chưa đáp ứng được nhu cầu tìm việc của người lao động (khoảng 10% lao động ...

Động sang các khu vực khác (571.109 người). Tuy nhiên, không phân biệt được phần lao động được đào tạo nghề dịch chuyển từ khu vực nông nghiệp sang khu vực công nghiệp và dịch vụ. Phần gia tăng việc làm của lao động qua đào tạo ...

Trình độ học vấn, CMKT và tiền lương của người lao động có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Người lao động có số năm đi học và kinh nghiệm tăng thì tiền lương có xu hướng tăng. Bình quân mỗi năm đi học tăng thêm (tính chung các ...

1.1. Có việc làm, trong đó: Tự mở cơ sở SXKD/ tự làm Làm kinh tế hộ gia đình Làm công ăn lương 1.2. Thất nghiệp 1152 77,3 1149 75,1 78 6,8 74 6,4 86 7,5 62 5,4 988 85,7 1,013 88,1 293 20,3 229 15,4 2. Không hoạt động kinh tế, trong đó: 338 19,0 381 21,7 Đi ...

Về trực tiếp sản xuất thì các yêu cầu về kỹ năng thực hành, kỷ luật lao động và kinh nghiệm làm việc là những yêu cầu quan trọng và được các doanh nghiệp quan tâm. Bảng 2.17: Đánh giá của doanh nghiệp về chất lượng LĐĐTN Đơn ...

Những đặc thù này của cả ngành dệt may và da giày dẫn đến đặc điểm của lực lượng lao động của hai nhóm ngành chủ yếu là CNKT không bằng, chứng chỉ do doanh nghiệp tự đào tạo. Ngành dệt may may mắn hơn vì có hệ thống các cơ ...

THCN, 105,807, 9.4% CD, 32,145, 2.8% ĐH, 80,796, 7.2% ThS, TS, 731, 0.1% CNKT có bằng, 25,983, 2.3% CNKT có CC, 23,973, 2.1% CNKT không bằng, 92,873, 8.2% Chưa qua đào tạo, 766,863, 67.9% Biểu đồ 2.2: Lao động bị thất nghiệp phân theo trình độ CMKT Nguồn: Bộ ...