Quản lý hoạt động giáo dục lối sống văn hóa cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học huyện Vị Xuyên, tỉnh Hà Giang

Câu 2: Xin các đồng chí cho biết ý kiến của mình về tính khả thi của các

biên

pháp quản lý đươc nêu ra dướ i đây?

Các biện pháp	Tính khả thi
Các biện pháp	Rất khả thi	Khả thi	Không khả thi
1	Nâng cao nhận thức cho GV, nhân viên, CMHS và các lực lượng xã hội khác về tầm quan trọng của GDLSVH cho HS các trường PTDTBT TH.
2	Bồi dưỡng năng lực tổ chức HĐGDLSVH cho HS đối với CBQL, GV, NV và CMHS
3	Chỉ đạo phối hợp các lực lượng GD trong và ngoài nhà trường tham gia HĐ GDLSVH cho HS
4	Đa dạng hoá các HĐ GDLSVH cho HS
5	Tăng cường cơ sở vật chất, các điều kiện khác cho các HĐ GDLSVH cho HS
6	Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá; khuyến khích HS tự kiểm tra, tự đánh giá; xây dựng và thực hiện quy chế khen thưởng và trách phạt rõ ràng, hợp lý