Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 26
Luật dịch cụm từ
Dịch cụm từ sang đại từ xưng hô tiếng Anh
Cách xưng hô trong tiếng Việt rất phức tạp. Ngay cả các bộ từ điển cũng có những quan điểm khác nhau về từ loại của những cụm từ có tính chất xưng hô. Ví dụ “chúng tôi”, “chúng ta” xuất hiện với vai trò đại từ xưng hô, tuy nhiên những đối tượng cùng nghĩa “bọn tôi”, “chúng tớ” với hầu hết các từ điển lại được coi là cụm gồm hai từ. Tất cả những từ đã nói đều chỉ được dịch sang tiếng Anh là “we”. Cũng như vậy, “cô ấy “ luôn được coi là cụm gồm danh từ “cô” và đại từ chỉ định “ấy”,”ta”, hay danh từ “nàng”. Mối liên hệ của từ “cô” thông qua liên kết NtPd+ và SV+ cho phép dịch “cô ấy” thành “she” , còn NtPd+ và O- hay EpNt cho phép dịch “cô ấy” thành “her”:
cô(D1)(NtPd,SV) W2(NtPd)(D2) → she W2’ (4.11)
W1(D1)(EpNt) cô(EpNt)(NtPd) W2(NtPd)(D2) → W1’ her (4.12)
Sau đó, tất nhiên cũng cần những luật để gán thông tin về ngôi cho động từ tương ứng. Rõ ràng việc dịch từng từ không thể cho những bản dịch có chất lượng cao vì bất cứ ngôn ngữ nào cũng có những cụm từ mà khi tách rời từng từ sẽ vô nghĩa hoặc mang nghĩa khác hẳn. Đối với những cụm từ là thành ngữ cần sử dụng từ điển thành ngữ. Luật chỉ được xác lập cho những cụm từ có cấu trúc cụ thểm thường được sử dụng trong tiếng Việt .
Cụm từ với từ “đi”
Từ “đi” đóng một vai trò khá đặc biệt khi dịch Việt – Anh. Trong tiếng Việt, từ “đi “ có thể kết hợp với một số động từ thường, như “đi bơi”, “đi mua sắm”, “đi học”, “đi chơi”. Hiện tượng này đã được thể hiện trong từ điển liên kết với liên kết DI cho động từ “đi” và một số động từ khác. Trong nhiều trường hợp, công thức dịch sẽ là go + verb + ing (go swimming, go fishing… )
đi(D1)(DI) W2(DI)(D2) →
go W2’(form = PRESENT_PARTICIPLE) (4.13)
Một số ngoại lệ : “đi học” –> “go to school”, “đi chơi”–>“go out”, “đi ngủ” –> “go to bed” đã được thể hiện qua những luật dịch riêng:
Có thể bạn quan tâm!
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 23
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 24
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 25
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 27
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 28
-
Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt - 29
Xem toàn bộ 305 trang: Mô hình văn phạm liên kết tiếng Việt
đi(D1)(DI) học(DI)(D2) → go to schooln
đi(D1)(DI) làm(DI)(D2) → go to workn
Luật dịch quan hệ sở hữu
Quan hệ sở hữu trong tiếng Việt có thể rõ ràng thông qua giới từ “của” (đôi khi là danh từ “nhà”, ví dụ “lợn nhà tôi”). Các luật dịch sẽ chuyển đại từ đi sau giới từ “của” sang tính từ sở hữu, danh từ sang sở hữu cách.
Ví dụ
của()(EoPp) tôi(EoPp)() → my (4.16)
của ()(EoPp) anh(EoPp)() → his (4.17)
Trong tiếng Việt còn có quan hệ sở hữu ẩn (không có từ “của”). Khi phân tích câu có quan hệ sở hữu ẩn, cần những luật dịch thể hiện quan hệ đó, ví dụ:
W1(D1)(SHA) tôi(SHA)(D2)→ my W1’ (4.18)
W1(D1)(SHA) nàng(SHA)(D2)→ her W1’ (4.19)
Luật thay đổi trật tự từ
Việc hoán đổi vị trí các từ và cụm từ cần chú ý tới tính đúng cú pháp của câu đích. Khi hai từ có liên kết trong câu nguồn thì liên kết đó vẫn cần bảo tồn trong câu đích, trừ trường hợp có từ bị loại bỏ. Sau khi thực hiện hoán đổi vị trí, các từ trong câu đích cũng cần phải tạo thành câu đúng cú pháp liên kết, đặc biệt là tính phẳng. Khi hai từ đổi vị trí cho nhau, liên kết giữa chúng ở câu đích sẽ đổi chiều, kết nối trong dạng tuyển tương ứng sẽ chuyển từ danh sách bên trái của dạng tuyển sang danh sách bên phải hoặc ngược lại. Để các liên kết trong câu đích không cắt nhau, các từ nằm trong khoảng giữa hai từ cũng cần di chuyển thích hợp. Xét các bước dịch trong hình 4.3.
Dòng thứ hai trong hình chỉ nghĩa tiếng Anh tương ứng của các từ ở dòng thứ nhất. Nếu các từ “girl”, “little” và “pretty” đổi vị trí, liên kết giữa chúng cũng sẽ đổi chiều, dạng tuyển thay đổi. Do vậy không chỉ có hai từ đổi vị trí mà phải đổi vị trí hai cụm từ “very pretty” với các từ “little” và “girl” do có liên kết RlAp giữa “very” và “pretty”, liên kết SA giữa “girl” với “little” và “pretty”. Việc đổi chỗ không ảnh hưởng tới tính phẳng của phân tích nên ta nhận được kết quả cuối cùng ở dòng thứ 3.
Hình 4.3. Thay đổi trật tự từ cho bản dịch câu “Cô gái nhỏ rất xinh”
Luật đổi vị trí danh từ – tính từ
Sau đây là một số luật cho phép thay đổi vị trí giữa tính từ bổ nghĩa cho danh từ và tính từ bổ nghĩa cho tính từ khác. Trong tiếng Việt thường chỉ có đến 2 tính từ bổ nghĩa cho một danh từ (không phân cách bằng dấu phảy).
W1(D1)(ApAp) W2(ApAp)(D2) → W2’ W1’ (4.20)
W1(D1)(SA SA) W2(SA)(D2) W3(SA)() → W3’ W2’ W1’ (4.21)
W1(D1)(SA) W2(SA)(D2) → W2’ W1’ (4.22)
Luật dịch cấu trúc phủ định
Các từ chỉ ra cấu trúc phủ định là các phụ từ phủ định “không”, “chẳng”, “chưa”… (loại từ là Rn). Kết nối giữa loại từ này với động từ là RnV. Khi dịch cấu trúc này cần chú ý đến việc chia động từ phù hợp với thì của động từ ở câu nguồn (từ “chưa” tương ứng thì hiện tại hoàn thành, các từ khác dịch sang thời hiện tại:
W1(D1)(SV) chưa(D2)(RnV) W3(RnV SV)(D3) ->
W1’(D1’)(D2’) have(number = W3. number, person = W3. person)v
(N PP) not(N)(D3’) W3’(negative = FALSE)(PP)(D4’) (4.23)
Luật dịch cấu trúc nghi vấn
Trong tiếng Việt có một số từ (cụm từ) để hỏi như “tại sao”, “khi nào”… Từ để hỏi có thể đúng đầu hoặc cuối câu. Nhận biêt cấu trúc này thông qua kết nối THT (từ hỏi đứng đầu câu) hoặc THS (từ hỏi đứng cuối câu). Khi dịch sang tiếng Anh với các động từ thông thường (không phải động từ “to be”) cần thêm trợ động từ vào giữa từ để hỏi và chủ ngữ. Ví dụ luật dưới đây cho phép dịch câu hỏi với từ để hỏi đứng đầu câu và phủ định từ
W1()(THT) W2(D2)(SV) W3()(RnV) W4(RnV SV THT)() →
W1’do(number = W4.number,person = W4.person,tense = 4.tense,
contracted-negation = TRUE)v W2 W4(I)() (4.24)
Cú pháp của luật dịch
Luận án đã đưa ra một văn phạm phi ngữ cảnh để biểu diễn các luật ở dạng máy đọc được. Cú pháp được mô tả bằng EBNF như sau:
::=
::= “ :”
::= +
::= “–>“ | “__>“
::= *
::=
::= “*” |
::= “(““)” “(“ “)”
::= ()*
::= [][:][]
::= “(“ ()+”)”
::= “$” []
::= []
Các đối tượng sau được tiền xử lý và coi như ký hiệu kết thúc:
: Tên tự đặt cho luật hay hàm
: từ
: số tự nhiên

Bài viết tương tự
- Kinh doanh các dịch vụ liên quan đến rác thải mô hình tại Nhật Bản và bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam
- Phân tách cụm danh từ cơ sở tiếng việt sử dụng mô hình crfs
- Nghiên cứu xây dựng mô hình nữ vận động viên chạy 100m cấp cao Việt Nam
- Mô hình tố tụng hình sự Việt Nam và vấn đề áp dụng tố tụng tranh tụng
- Tình hình song ngữ khmer-việt tại đồng bằng sông cửu long – một số vấn đề lý thuyết và thực tiễn
Gửi tin nhắn
Danh mục
Bài viết tương tự
-
Luận cứ khoa học về xác định mô hình quản lý rủi ro tín dụng tại hệ thống ngân hàng thương mại Việt Nam
-
KHẢO SÁT NHANH CÁC LOẠI HÌNH CHỨNG KHOÁN PHÁI SINH VÀ SẢN PHẨM GIAO DỊCH MỚI TRÊN THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM
-
Ảnh hưởng của văn hoá phương Đông đến hành vi tiêu dùng hàng thực phẩm của người Việt Nam
-
Dịch vụ phân phối và những vấn đề đặt ra trong việc thực hiện cam kết của Việt Nam khi gia nhập WTO
-
Mô hình chiến lược" Đại dương xanh" và thực tế áp dụng đối với các doanh nghiệp Việt Nam
-
Kinh nghiệm phát triển mô hình Keiretsu ở Nhật Bản, Chaebol ở Hàn Quốc và định hướng cho các tập đoàn kinh tế của Việt Nam
-
Mô hình bán lẻ chuyên biệt và triển vọng phát triển tại Việt Nam
-
Mô hình cửa hàng tiện lợi tại Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
-
Mô hình kinh doanh Báo mạng tại Việt Nam: thực trạng và giải pháp
-
Mô hình quản lý kinh doanh rác thải phù hợp cho Việt Nam
-
Mô hình tập đoàn kinh tế - hoạt động của tập đoàn dầu khí Việt Nam giai đoạn 2006 - 2008 và xu hướng phát triển
-
Mô hình tập đoàn kinh tế Việt Nam - Hiện trạng và xu hướng phát triển trong thời gian tới
-
Mô hình và hoạt động của các công ty chứng khoán trên thị trường chứng khoán Việt Nam hiện nay
-
Nghiên cứu mô hình đấu giá trực tuyến của EBAY và những đề xuất cho Việt Nam
-
Nghiên cứu mô hình tập đoàn ở một số nước Đông Nam Á và bài học cho Việt Nam
-
Nghiên cứu mô hình xúc tiến và hỗ trợ thương mại điện tử cho doanh nghiệp - Kinh nghiệm trên thế giới và bài học đối với Việt Nam
-
Phân tích mô hình quản trị chuỗi cung ứng của Toyta và bài học kinh nghiệm cho các doanh nghiệp sản xuất ô tô của Việt Nam
-
Mô hình chủ sở hữu nhà nước tại doanh nghiệp có vốn nhà nước ở Việt Nam
-
Một số vấn đề cơ bản để giảm và tiến tới xóa bỏ hình phạt tử hình trong Luật hình sự Việt Nam
-
Tội tàng trữ, vận chuyển, mua bán trái phép chất ma túy trong luật hình sự Việt Nam
-
Các tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự thuộc về nhân thân người phạm tội trong luật hình sự Việt Nam (trên cơ sở thực tiễn tại địa bàn tỉnh Hà Giang)
-
Văn hóa gia đình tại các khu đô thị mới ở Hà Nội với việc tiếp nhận truyền hình đa nền tảng ở Việt Nam
-
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, giải phẫu bệnh và kết quả điều trị ung thư ống tiêu hóa không thuộc biểu mô tại bệnh viện Việt Đức
Tin nhắn