10. Nguyễn Thanh Bình (2009), Xác định hệ thống các tiêu chí về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên Việt Nam hiện nay, Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp Bộ, Đại học Sư phạm Hà Nội. 11. Vũ Thanh Bình (2009), Giáo dục tư ...
Của các biện pháp giáo dục là X = 3,62 và có 5/5 biện pháp có X > 3,0. Tính khả thi được đánh giá theo thứ bậc như sau: Biện pháp : Tăng cường giáo dục chính trị - tư tưởng cho sinh viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại ...
Điểm, hành vi sai trái, phòng ngừa tệ nạn xã hội. Từ đó xây dựng ý thức trách nhiệm cao trong học tập, rèn luyện và tu dưỡng PCCT của đoàn viên, sinh viên. Các lực lượng khác , tùy theo chức trách, nhiệm vụ mà chủ động xây dựng ...
Ra, phù hợp với quan điểm chỉ đạo của Đảng, pháp luật của Nhà nước và điều lệnh của quân đội. - Ba là , thông qua các hình thức kiểm tra, hoặc theo dõi hoạt động học tập, rèn luyện, chấp hành các chế độ nền nếp hàng ngày ...
* Đánh giá của sinh viên Bảng 2.12. Đánh giá của giảng viên về các yếu tố ảnh hưởng tới giáo dục phẩm chất chính trị cho sinh viên ở Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh hiện nay TT Các yếu tố ảnh hưởng Mức độ Tổng X ...
Thị trường, hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay. Do đó, tại Trung tâm, giảng viên rất coi trọng nội dung này để giáo dục cho SV. Các nội dung Truyền thống dân tộc, quân đội và nhà trường ( X =2.96), Nhiệm vụ chính trị của quân ...
Bảng 2.4. Đánh giá của giảng viên và sinh viên về thái độ học tập và rèn luyện của sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Thái độ học tập và rèn luyện Giảng viên Sinh viên SL TL (%) SL TL (%) Rất tích cực, chủ động 7 ...
Trưng cầu ý kiến của cán bộ giảng viên và SV, chúng tôi thu được số liệu ở bảng 2.1. Bảng 2.1. Nhận thức của giảng viên và sinh viên tại Trung tâm về tầm quan trọng của giáo dục phẩm chất chính trị STT Các mức độ Giảng ...
Đảng ta chủ trương phát triển nền kinh tế thị trường định hướng XHCN, mở cửa, hợp tác và chủ động hội nhập kinh tế thế giới. Bên cạnh mặt tích cực mà cơ chế thị trường mang lại, những tiêu cực do mặt trái nó gây ra như: ...
- Phương pháp tạo tình huống giáo dục: là cách thức mà nhà giáo dục đặt học viên vào những hoàn cảnh, tình huống nhất định, buộc người học viên phải bộc lộ những khả năng và thói quen hành vi vốn có; thông qua đó mà tiếp tục ...
Đảng Cộng sản Việt Nam, mất phương hướng, xa rời lý tưởng cách mạng, hoài bão, nhiễm lối sống thực dụng được ngụy trang dưới vỏ bọc dân chủ, nhân quyền , xã hội dân sự ,… hòng xóa bỏ chế độ XHCN ở Việt Nam. Vì vậy, ...
Và đường lối, chính sách của Đảng; kiến thức khoa học xã hội và khoa học tự nhiên; phẩm chất đạo đức cách mạng của giai cấp vô sản… Thông qua các biện pháp tổ chức mà biến tư tưởng thành hành động cách mạng, bảo đảm cho ...
Trang 1820, Trang 1821, Trang 1822, Trang 1823, Trang 1824, Trang 1825, Trang 1826, Trang 1827, Trang 1828, Trang 1829,