Tiểu kết chương 1 Hoạt động giáo dục ATGT là một bộ phận của giáo dục trong nhà trường, góp phần thiết thực trong việc hình thành nhân cách toàn diện cho học sinh. Trong chương 1, tác giả đã tổng quan các công trình nghiên cứu trong và ...
Trường. Kế hoạch hoạt động GDATGT có thể tách riêng hoặc nằm trong kế hoạch tổng thể của một nhà trường, được xây dựng theo từng năm học, mang tính pháp quy, được cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp phê duyệt. Hiệu trưởng ...
1.3. Đặc điểm hoạt động giáo dục an toàn giao thông ở trường Tiểu học 1.3.1. Đặc điểm của học sinh Tiểu học Học sinh tiểu học là trẻ em, có độ tuổi dao động từ 6 đến 11 tuổi. Học sinh tiểu học có tình cảm hồn nhiên, trong ...
GD ATGT và tìm những biện pháp có hiệu quả, khả thi để chương trình GD ATGT đi vào cuộc sống là một việc làm cấp bách và cần thiết. * Trong những năm gần đây, nhiều chủ chương, chính sách của Đảng, Chính phủ, các công văn, văn ...
Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1. Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài Liên hiệp quốc đã công bố ...
3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính pháp lý 73 3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 73 3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa và phát huy 74 3.1.5. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn và khả thi 74 3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động ...
Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Giáo Dục Trần Khắc Thùy Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục An Toàn Giao Thông Cho Học Sinh Tại Các Trường Tiểu Học Huyện Thanh Sơn, Tỉnh Phú Thọ Trong Giai Đoạn Hiện Nay Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý ...
TT Yếu tố Mức độ ảnh hưởng 5 4 3 2 1 I Các yếu tố chủ quan 1 Năng lực quản lí cuả Hiệu trưởng. 2 Trình độ chuyên môn của Hiệu trưởng. 3 Nhận thức, tâm lí, năng lực đổi mới của đội ngũ giáo viên. 4 Nhận thức, tinh thần tự ...
Đặng Vũ Hoạt & Phó Đức Hòa . Giáo dục học tiểu học I . NXB Đại học Sư phạm. Drucker, F.P. (2008). Management. Rev Edition. HarperCollins e-books . 2-4. Dương Thiệu Tống (2005). Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục . NXB Khoa học ...
STT BP2. Xây dựng công tác lập kế hoạch hoạt động vận dụng các PPDH tích cực Mức độ cần thiết Mức độ khả thi ĐTB ĐLC ĐTB ĐLC Đáng giá chung 4,38 4,38 3 HT xây dựng kế hoạch thi đua vận dụng các PPDH tích cực cho GV, HS theo chủ đề ...
Trang 2, Trang 3, Trang 4, Trang 5, Trang 6, Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11,