Xây dựng công thức tăng cường vi chất dinh dưỡng vào thực phẩm thông dụng cho học sinh 7-10 tuổi theo hướng dẫn của Tổ chức Y tế thế giới năm 2016 và đánh giá hiệu quả - 2

DANH MỤC BẢNG Bảng 2 . 1 Tóm tắt các chỉ số giám sát và đánh giá 46 Bảng 2 . 2 Cách tính tuổi của trẻ 48 Bảng 2 . 3 Đánh giá chỉ số Z-score về tình trạng dinh dưỡng 48 Bảng 3 . 1 Đặc điểm chung của học gia đình học sinh 54 Bảng 3 . 2 ...

Xây dựng công thức tăng cường vi chất dinh dưỡng vào thực phẩm thông dụng cho học sinh 7-10 tuổi theo hướng dẫn của Tổ chức Y tế thế giới năm 2016 và đánh giá hiệu quả - 1

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Bộ Y Tế Viện Dinh Dưỡng Trần Khánh Vân Xây Dựng Công Thức Tăng Cường Vi Chất Dinh Dưỡng Vào Thực Phẩm Thông Dụng Cho Học Sinh 7-10 Tuổi Theo Hướng Dẫn Của Tổ Chức Y Tế Thế Giới Năm 2016 Và Đánh Giá Hiệu ...

Dịch tễ học rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ 18 - 30 tháng và rào cản tiếp cận dịch vụ chẩn đoán, can thiệp rối loạn phổ tự kỷ tại Việt Nam, 2017 - 2019 - 30

Phụ lục 7: Hướng dẫn PVS cha/mẹ có con RLPTK 1. Anh/chị có thể cho biết anh/chị cho bé đi khám chậm phát triển trong hoàn cảnh như thế nào? ( thời điểm, lý do đi khám, ai gợi ý đi khám, địa điểm khám, lý do lựa chọn địa điểm khám, ...

Dịch tễ học rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ 18 - 30 tháng và rào cản tiếp cận dịch vụ chẩn đoán, can thiệp rối loạn phổ tự kỷ tại Việt Nam, 2017 - 2019 - 29

Trong gia đình IV. Yếu tố nguy cơ trước sinh ST T Câu hỏi Câu trả lời Nếu CÓ , ghi cụ thể Khi mang thai trẻ này, mẹ cháu có bị các tình trạng sau không? 4.1. Bị cúm ( sốt, đau nhức cơ thể, ớn lạnh ) trong 3 tháng đầu thai kỳ 0. Không 1. ...

Trang 73, Trang 74, Trang 75, Trang 76, Trang 77, Trang 78, Trang 79, Trang 80, Trang 81, Trang 82,

Trang chủ Tài liệu miễn phí