Bảng 2.1. Tình hình tăng trưởng khách du lịch đến với Suối Tiên 2001-2011 51 Bảng 2.2: Tỉ trọng khách du lịch đến với Suối Tiên so với thành Phố Hồ Chí Minh .53 Bảng 2.3: Doanh thu từ du lịch Suối Tiên năm 2001 – 2011 55 Bảng 2.4: Tỉ ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Phan Thành Quới Phát Triển Bền Vững Khu Du Lịch Văn Hóa Suối Tiên (Thành Phố Hồ Chí Minh) Luận Văn Thạc Sĩ Địa Lý Học Thành Phố Hồ Chí Minh, 2012 Bộ Giáo Dục Và Đào ...
B. ĐÁP ÁN I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 C D B C A II. Phần tự luận (5 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 (3 điểm) Trình bày những cơ sở để Pháp - Mĩ khẳng định Điện Biên Phủ là pháo đài bất khả xâm phạm. - ...
*Nhiệm vụ 2: HS xây dựng triển lãm. Hoạt động 3: Tìm hiểu diễn biến, kết quả của chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ. * Mục tiêu : Trình bày được diễn biến chính của chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ. * Hình thức, thời gian: ...
Phụ lục 5: ẢNH VÀ BÀI THU HOẠCH BUỔI THAM QUAN DI TÍCH Hình 1. HS tham quan nhà trưng bày di tích ATK Định Hóa Hình 2. Bài thu hoạch của HS về ATK Định Hóa Hình 3. Bài thu hoạch của HS về di tích thác Khuôn Tát Hình 4. Bài thu hoạch của HS về ...
Câu 3: Theo thầy (cô), việc tổ chức dạy học liên quan đến di tích lịch sử địa phương có thể tiến hành bằng những hình thức Hình thức sử dụng Đồng ý Không đồng ý 1 Sử dụng tài liệu di tích tại lớp □ □ 2 Tiến hành bài học ...
3. Trên cơ sở xác định nội dung kiến thức lịch sử dân tộc, hệ thống di tích LS-VH ở địa phương có thể khai thác cũng như các hình thức tổ chức, biện pháp dạy học cụ thể, luận văn đã tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm ...
Phạm - Đại học Thái Nguyên, đảm bảo nhiều điều kiện thuận lợi để tổ chức DHLS với di tích LS - VH địa phương. 2.4.3. Nội dung và phương pháp tiến hành thực nghiệm Trước khi thực nghiệm chúng tôi tiến hành khảo sát giờ học của ...
Nguyên cho HS. Định hướng sản phẩm dự án với chủ đề Việt Bắc - Quê hương cách mạng là các bài viết, bộ sưu tập tranh ảnh, video được quảng bá dưới dạng google site. Dự án được tổ chức thực hiện trong thời gian 2 tuần làm ...
Thức lịch sử một cách khoa học, chứ không phải những câu chuyện hư cấu. Nội dung câu chuyện kể phải có chủ đề gắn với sự kiện, nhân vật cụ thể của di tích LS-VH được đề cập đến. Thông thường, một câu chuyện kể bao gồm ...
Trang 193, Trang 194, Trang 195, Trang 196, Trang 197, Trang 198, Trang 199, Trang 200, Trang 201, Trang 202,