Bước vào thế kỷ XXI, dưới sự phát triển mạnh m của thời đại công nghệ số, việc số hóa toàn cầu đang ngày càng được đẩy mạnh. Bởi vậy, cuộc sống cũng đè nặng lên con người những áp lực nhất định. Chúng ta dần thiếu đi ...
3.2.4. Chỉ đạo hoạt động của Đoàn thanh niên và Đội thiếu niên tiền phong tham gia hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh 83 3.2.5. Phối hợp các lực lượng giáo dục khác tham gia tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục kĩ ...
Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Giáo Dục Đinh Thị Bích Thủy Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tại Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Trung Học Cơ Sở Huyện Thanh Sơn, Tỉnh Phö Thọ Trong Tình Hình Hiện ...
4. Em cho biết nguyên nhân dẫn đến học sinh có những biểu hiện sai lầm trong việc giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc? TT Nguyên nhân Mức độ của sự ảnh hưởng Ảnh hưởng nhiều Ảnh hưởng ít Không ảnh hưởng 1 Môi trường giao ...
3. Theo Thầy/Cô, nhà trường đã Giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh thông qua các hình thức chủ yếu nào sau đây? TT Hình thức Mức độ thực hiện Thái độ tham gia Thường xuyên Thỉnh thoảng Không sử dụng Rất thích Thích ...
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận 1.1. Hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc, quản lý hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh ở các trường THCS là nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho các ...
- Các thành viên trong nhà trường có sự thống nhất, quyết tâm trong thực hiện nhiệm vụ được giao. 3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp Mỗi biện pháp quản lý được đề xuất trên đều có ý nghĩa, vai trò, mục đích riêng nhằm tác ...
+ Tổ chức các câu lạc bộ theo sở thích, năng lực và nhu càu của học sinh. Ví dự như: Câu lạc bộ ca dao, dân ca; câu lạc bộ múa dân gian; câu lạc bộ nhạc cụ dân tộc; câu lạc bộ đẩy gậy; câu lạc bộ bắn nỏ,… Các câu lạc bộ ...
Hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc; có như vậy thì hiệu trưởng mới có định hướng đúng đắn trong công tác chỉ đạo hoạt động quản lý quá trình giáo dục của nhà trường. - Đối với giáo viên: Thực tế ở cấp ...
NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ...
Trang 174, Trang 175, Trang 176, Trang 177, Trang 178, Trang 179, Trang 180, Trang 181, Trang 182, Trang 183,