Tài liệu Phát Triển Năng Lực miễn phí Trang 72

Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục thể chất theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong đó yếu tố điều kiện cơ sở vật chất, trang TBDH, dụng cụ luyện tập và điều kiện sân bãi có ảnh hưởng nhiều nhất đến ...

2.3.5. Thực trạng những yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục thể chất theo định hướng phát triển năng lực học sinh Khảo sát 09 CBQL về các nguyên nhân dẫn đến những hạn chế trong công tác giáo dục thể chất theo định hướng phát ...

Bảng 2.19. Thực trạng quản lý nội dung chương trình GDTC theo định hướng PTNL cho học sinh các Trường THPT huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên Đơn vị tính: % TT Quản lý nội dung chương trình giáo dục thể chất cho học sinh Mức độ thực ...

Bảng 2.13. Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy môn thể dục Đơn vị tính: % TT Quản lý hoạt động giảng dạy môn thể dục Mức độ thực hiện ĐTB 5 4 3 2 1 SL % SL % SL % SL % SL % 1 Lập KH giảng dạy môn thể dục theo định hướng ...

* Nhận thức về nội dung GDTC cho HS theo định hướng phát triển NL Khảo sát về nội dung giáo dục thể chất theo định hướng phát triển năng lực các ở Trường THPT huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên. Kết quả khảo sát được thể hiện ...

Kết luận chương 1 Quản lý hoạt động GDTC cho HS THPT chính là quản lý về mục tiêu, nội dung, phương pháp, kiểm tra- đánh giá GDTC, quản lý về các yếu tố anh hưởng GDTC ở trường phổ thông nhằm tạo ra sự thay đổi hay tạo ra hiệu ...

Thú của người học để thiết kế nội dung giờ học linh hoạt và phong phú trên cơ sở đảm bảo mục tiêu chương trình môn học. Quá trình tổ chức giờ học trên sẽ giúp học sinh cảm thấy được hoạt động, chơi hoặc tham gia dưới ...

Đảm bảo có kết quả tốt trong lĩnh vực hoạt động ấy. Các nhà nghiên cứu tâm lý học khẳng định: năng lực và phát triển năng lực của con người luôn gắn liền với hoạt động của chính con người, nội dung, tính chất của hoạt ...

Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “Giữ gìn ...

QL : Quản lý QLGD : Quản lý giáo dục QLHĐ : Quản lý hoạt động SHCM : Sinh hoạt chuyên môn SHNK : Sinh hoạt ngoại khóa SKKN : Sáng kiến kinh nghiệm TBDH : Thiết bị dạy học TDTT : Thể dục thể thao THPT : Trung học phổ thong v TTCM : Tổ trưởng ...