Bảng 2.9. So sánh quy mô sở hữu ruộng đất tư hữu nam, nữ của huyện Yên Lạc với huyện Yên Thế (tỉnh Bắc Giang) Đơn vị tính: Mẫu.sào.thước.tấc (m.s.th.t.p) Quy mô sở hữu Huyện Yên Lạc Huyện Yên Thế Số chủ nam Tỷ lệ (%) Số ...
Bảng 2.2. Thống kê các loại ruộng đất của huyện Yên Lạc Ghi chú đơn vị: Mẫu.sào.thước.tấc. phân(m.s.th.t.p) Tổng Xã Tổng DT ruộng đất Tư điền Công điền Thổ trạch viên trì Thần từ phật tự Công pha Công thổ Công trì thổ Thuỷ ...
Tam Đái tiểu triều đình, cát cứ nam thiên thân vũ trụ. Ngũ trang lưu thắng tích, đạt bào tây địa trân sơn hà. (Tạm dịch: Triều đình nhỏ ở Tam Đái, phân chia cương vực chiếm giữ trời Nam. Năm trang còn giữ được di tích đẹp cùng ...
Các lễ hội đang được khôi phục các truyền thuyết đó ngày càng sống động và trở thành một bộ phận không thể thiếu trong đời sống tinh thần của nhân dân Yên Lạc. Bên cạnh các truyền thuyết dân gian,các lễhội cũng là những sinh ...
12. Tổng Đồng Hồn có 7 xã, thôn: Đồng Hồn, Đồng Cương, Lạc Y, Dịch Đồng, thôn Cốc Lâm thuộc xã Thụy Cốc, thôn Thụy Trung thuộc xã Thụy Cốc, Yên Quán. 13. Tổng Nguyễn Xá có 6 xã: Nguyên Xá, Nại Tử, Phương Quan, Châu Phan, Sa Phúc, ...
H2. Bản đồ huyện Yên Lạc thế kỷ XIX (Nguồn: Đồng Khánh dư địa chí) H3. (Nguồn: Đồng Khánh dư địa chí) H4. Bản đồ hành chính huyện Yên Lạc ngày nay Nguồn: Cổng thông tin điện tử tỉnh Vĩnh Phúc (Vinhphuc.gov.vn) H5. Bản đồ hành ...
MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Nước ta dưới chế độ quân chủ, nông nghiệp luôn giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế. Ruộng đất là cơ sở của nền kinh tế đất nước. Chính vì vậy, tình hình ruộng đất và nông nghiệp có ý nghĩa ...
Đại Học Thái Nguyên Trườ Ng Đại Học Sư P Hạm Lê Thị Cúc Ruộng Đất Và Kinh Tế Nông Nghiệp Huyện Yên Lạc Tỉnh Vĩnh Phúc Nửa Đầu Thế Kỉ Xix Luận Văn Thạc Sĩ Lịch Sử Đại Học Thái Nguyên Trườ Ng Đại Học Sư P Hạm Lê Thị ...
Phụ lục 1: PHỤ LỤC Vườn chè tại xã Phú Đô, huyện Phú Lương [Nguồn: Lê Thị Ngân] Rừng tại Định Hóa, Thái Nguyên [Nguồn: Lê Thị Ngân] Phụ lục 2 Bảng 1. Diện tích, sản lượng một số cây ăn quả giai đoạn 2010 - 2016 Năm 2010 2016 ...
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục và mở rộng các loại hình đào tạo cho phù hợp với các định hướng phát triển các ngành nghề sản xuất, khuyến khích người lao động phát huy sức lực, trí tuệ nhằm nâng cao hiệu quả lao ...
Trang 29, Trang 30, Trang 31, Trang 32, Trang 33, Trang 34, Trang 35, Trang 36, Trang 37, Trang 38,