Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Giáo Dục Phẩm Chất Chính Trị Cho Sinh Viên Trung Tâm Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh - Đại Học Thái Nguyên - 1 Trang 1 Trang 2 Trang 3 Trang 4 Trang 5 Trang 6 Trang 7 Trang 8 Trang 9 Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục ...
Câu 8 : Xin đồng chí cho biết việc sử dụng các các hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị cho sinh viên trung tâm GDQP&AN hiện nay? STT Hình thức tổ chức Đánh giá Thường xuyên Tương đối thường xuyên Thỉnh thoảng Không bao ...
10. Nguyễn Thanh Bình (2009), Xác định hệ thống các tiêu chí về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên Việt Nam hiện nay, Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp Bộ, Đại học Sư phạm Hà Nội. 11. Vũ Thanh Bình (2009), Giáo dục tư ...
Của các biện pháp giáo dục là X = 3,62 và có 5/5 biện pháp có X > 3,0. Tính khả thi được đánh giá theo thứ bậc như sau: Biện pháp : Tăng cường giáo dục chính trị - tư tưởng cho sinh viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại ...
Điểm, hành vi sai trái, phòng ngừa tệ nạn xã hội. Từ đó xây dựng ý thức trách nhiệm cao trong học tập, rèn luyện và tu dưỡng PCCT của đoàn viên, sinh viên. Các lực lượng khác , tùy theo chức trách, nhiệm vụ mà chủ động xây dựng ...
Ra, phù hợp với quan điểm chỉ đạo của Đảng, pháp luật của Nhà nước và điều lệnh của quân đội. - Ba là , thông qua các hình thức kiểm tra, hoặc theo dõi hoạt động học tập, rèn luyện, chấp hành các chế độ nền nếp hàng ngày ...
* Đánh giá của sinh viên Bảng 2.12. Đánh giá của giảng viên về các yếu tố ảnh hưởng tới giáo dục phẩm chất chính trị cho sinh viên ở Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh hiện nay TT Các yếu tố ảnh hưởng Mức độ Tổng X ...
Thị trường, hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay. Do đó, tại Trung tâm, giảng viên rất coi trọng nội dung này để giáo dục cho SV. Các nội dung Truyền thống dân tộc, quân đội và nhà trường ( X =2.96), Nhiệm vụ chính trị của quân ...
Bảng 2.4. Đánh giá của giảng viên và sinh viên về thái độ học tập và rèn luyện của sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Thái độ học tập và rèn luyện Giảng viên Sinh viên SL TL (%) SL TL (%) Rất tích cực, chủ động 7 ...
Trưng cầu ý kiến của cán bộ giảng viên và SV, chúng tôi thu được số liệu ở bảng 2.1. Bảng 2.1. Nhận thức của giảng viên và sinh viên tại Trung tâm về tầm quan trọng của giáo dục phẩm chất chính trị STT Các mức độ Giảng ...
Trang 80, Trang 81, Trang 82, Trang 83, Trang 84, Trang 85, Trang 86, Trang 87, Trang 88, Trang 89,