Để nâng cao chất lượng, đặc biệt là tay nghề sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất cần thực hiện đồng bộ nhiều biện pháp, trong đó có biện pháp về rèn luyện kỹ năng dạy học đóng vai trò quan trọng ...
Dục thể chất Từ kết quả bảng 3.7 (Phụ lục 15), ý kiến đánh giá của sinh viên về các yếu tố tác động đến việc rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất cho thấy, mức độ rất nhiều ...
Luyện và đội hình tổ chức làm mẫu, giảng giải, tập luyện chiếm 6.58%; Kỹ năng xử lý các tình huống sư phạm, sửa chữa các sai lầm thường mắc chiếm 4.53%; Kỹ năng bảo hiểm giúp đỡ trong tập luyện chiếm 4.12% và kỹ năng xác ...
111 học Sư phạm Hà Nội, Khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên…). Biên chế của các trường đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất bao gồm ban giám hiệu, các phòng ban chức năng phục vụ công tác đào tạo, ...
103 học cho sinh viên vẫn còn những hạn chế, dẫn đến những tồn tại nhất định trong việc đáp ứng yêu cầu công tác của sinh viên sau khi ra trường. Trong giai đoạn hiện nay với sự phát triển của công nghệ thông tin, đòi hỏi giáo ...
95 Quản lý khoa học, Đoàn thanh niên, các bộ môn chuyên sâu và sự tham gia nhiệt tình, có hiệu quả của sinh viên. Bởi vì, thực tế là sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất thường gặp khó khăn trở ngại trong tư duy lý ...
87 môn mình phụ trách. Và đặc biệt là hệ thống kỹ năng giảng dạy chuyên biệt phù hợp với lĩnh vực giáo dục thể chất. Vì vậy, đặc điểm rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất ngoài ...
79 Kỹ năng xác định nội dung kiểm tra,đánh giá. Đối với việc kiểm tra đánh giá thì kỹ năng này đóng vai trò rất quan trọng. Bởi vì, việc xác định nội dung kiểm tra đánh giá chính xác, phù hợp sẽ giúp giáo viên phân loại được ...
71 của giờ dạy một cách đầy đủ và chính xác. Đây là những kỹ năng giúp cho giáo viên xác định được cấu trúc bài giảng, phân chia thời gian sao cho phù hợp với từng đơn vị kiến thức trong giáo án. Thông thường thời gian được ...
63 Mỗi tiết dạy của giáo viên giáo dục thể chất là hoạt động mở được diễn ra ngay trên sân tập, giáo viên cùng một lúc tổ chức và điều hành nhiều nhiệm vụ khác nhau, nhằm đảm bảo cho tiết học có hiệu quả, giáo viên thực ...
Trang 26, Trang 27, Trang 28, Trang 29, Trang 30, Trang 31, Trang 32, Trang 33, Trang 34, Trang 35,