Tham gia nghiên cứu khoa học để không ngừng nâng cao chất lượng chuyên môn của mình, trong những năm qua, Nhà trường đã có chính sách và biện pháp khuyến khích cán bộ, giảng viên nghiên cứu khoa học. Các kết quả nghiên cứu khoa học đã ...
Nghề cho đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề tại trường. 2.2. Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy nghề Trường Cao đẳng nghề Du lịch và Dịch vụ Hải Phòng 2.2.1.Quy mô về số lượng và phân loại tổng quát đội ngũ giáo viên dạy ...
Đào tạo 6 nghề cao đẳng nghề hệ 3 năm và 3 nghề Trung cấp nghề hệ 2 năm, ngoài ra, Trường còn đào tạo các lớp nghiệp vụ ngắn hạn theo nhu cầu của doanh nghiệp. Giai đoạn từ 2010 đến 2016, Trường chuyển về trụ sở mới được ...
Chính vì vậy, phát triển đội ngũ giáo viên trong nhà trường cần gắn liền với pháp luật lao động và các cơ chế chính sách của Nhà nước. 1.4.3.3. Các yếu tố văn hoá, xã hội Các yếu tố này có tác động lớn đến tâm lý, hành vi, ...
Nghề lên. Chỉ áp dụng đối với giáo viên trung cấp nghề, giảng viên cao đẳng a) Có kiến thức, kỹ năng cơ bản về nghiên cứu khoa học và công nghệ; b) Chủ trì hoặc tham gia đề tài nghiên cứu khoa học từ cấp cơ sở trở 1.2.2. Phát ...
Bốn là: Sắp xếp và sử dụng người Lao động: Đảm bảo sự phù hợp, sự tương xứng giữa công việc và người thực hiện công việc; đảm bảo mọi công việc được thực hiện tốt. Năm là: Đánh giá và đãi ngộ nhân sự: Nhằm kích ...
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ. 1.1. Những vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề 1.1.1. Các khái niệm cơ bản 1.1.1.1. Nghề Nghề là một dạng cụ thể hoàn chỉnh các hoạt ...
3.3.5.3. Điều kiện thực hiện. 105 3.4. Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp 105 Tiểu kết chương 3 108 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 109 1. Kết luận. 109 2. Kiến nghị 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 A. Tiếng Việt 112 B. Tiếng ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trườ Ng Đại Học Dân Lập Hải Ph Òng Phạm Văn Đang Luận Văn Thạc Sĩ Chuyên Ngành Quản Trị Kinh Doanh Hải Phòng - 2017 Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng Phạm Văn Đang Phát Triển ...
Câu 6: Thầy cô đánh giá các mức độ ảnh hưởng của các yếu tố sau tới công tác sử dụng đội ngũ GV trong nhà trường? Các yếu tố Mức độ ảnh hưởng Không ảnh hưởng (1) Ít ảnh hưởng (2) Bình thường (3) ảnh hưởng (4) Rất ảnh ...
Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16,