10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 6 5 5 2 1 1 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kết quả thi Số thí sinh đạt được + Khoảng biến thiên: từ 2 điểm đến 10 điểm. Hình 3.1: Kết quả thử nghiệm lần 1 h. Phân tích và xử lí kêt quả thử nghiệm Muốn xử lí kết quả ...
Cung cấp tài liệu về việc ĐGKQHT theo quá trình cho các cán bộ, GV và SV; tổ chức các lớp tập huấn về cách thức tiến hành ĐGKQHT. Cách tính điểm và trọng số của từng học phần. Cách tính số lượng bài kiểm tra thường xuyên. ...
Một số giáo viên khác thì do tuổi cao sắp nghỉ hưu nên tâm lí họ ngại thay đổi. Họ cho rằng các đề thi tự luận do họ biên soạn đạt các yêu cầu kĩ thuật. Chỉ có các giáo viên trẻ thiếu kinh nghiệm nên cần phải bồi dưỡng thêm ...
O Phân tích đề thi TNKQ của học phần CTS cho trẻ CPTTT bằng lí thuyết khảo thí hiện đại. Đề này do các giáo viên biên soạn để đánh giá KQHT cho sinh viên khóa 2004- 2007 cùng với các đề đã phân tích trên. Nói một cách cụ thể hơn, các ...
Học Phổ thông đều có xu hướng đi thi vào các trường đại học hơn là thi vào các trường cao đẳng hoặc đi học nghề. Chỉ khi các em không đỗ vào các trường đại học thì các em mới thay đổi nguyện vọng thi vào các trường cao đẳng ...
1.6.3.4. Độ giá trị của bài trắc nghiệm Độ giá trị nói lên tính chính xác của một tập hợp điểm số trong việc đo lường cái mà nó phải đo lường. Độ giá trị của một dụng cụ đo lường là tính chất để thể hiện dụng cụ ...
Cho câu hỏi trực tiếp hay một nhận định chưa đầy đủ. Loại trắc nghiệm điền khuyết hay trắc nghiệm trả lời ngắn thực ra chỉ là một, vì nếu được trình bày dưới dạng một câu phát biểu chưa đầy đủ thì gọi là câu điền ...
Chỉ ra rằng 1 SV có sẵn sàng đi tiếp trong quá trình học tập hay cần phải học thêm nữa trước khi tiến xa hơn. Sự phân tích câu hỏi có thể cung cấp thông tin phản hồi đặc biệt hữu ích. Qua sự phân tích sẽ thấy nếu câu hỏi nào ...
Chỉ số rò nét về Chất lượng sinh viên đang học tập (tiêu chí số 2) - Tác giả Hoàng Bá Thịnh đã đề cập đến vấn đề: Từ sự khác biệt điểm thi môn xã hội học đại cương: Nghĩ về đánh giá kết quả học tập của sinh viên. ...
Tin đánh giá, tạp chí nghiên cứu đánh giá,. Ở thời kì này, trong quá trình đánh giá KQHT của học sinh/ sinh viên, người giáo viên ngày càng nhận thức được tầm quan trọng trong kỹ thuật đánh giá. 1.1.1.2. Xu hướng phát triển đánh giá ...
Trang 4, Trang 5, Trang 6, Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13,