3. Số liệu về tài chính của 10 trường đại học trọng điểm do Bộ GD&ĐT quản lý giai đoạn 2001 - 2005 TT Tên đơn vị Kinh phí ngân sách Nhà nước cấp (triệu đồng) 2001 2002 2003 2004 2005 2006 1 ĐH Thái Nguyên 51.836 72.717 84.240 91.752 107.750 ...
Phát triển quốc gia (NDP). Trong số 5 chương trình của mình, Chương trình hoạt động Tăng cường khả năng Cạnh tranh Kinh tế (ECOP) hỗ trợ NCPT và đổi mới; trong khi đó, Chương trình hành động phát triển Nguồn nhân lực (HRDOP) có mối liên ...
Bang cho xây dựng trường đại học, tài trợ cơ bản cho Quỹ Nghiên cứu Đức DFG và tài trợ của BMBF cho các dự án thực hiện ở các cơ sở của trường đại học đ< gia tăng. - Cấp tài trợ cho người trẻ nghiên cứu ở trường đại ...
84. Nelson, Richard R. 1959. The Simple Economics of Basic Scientific Research, Journal of Political Economy 49: 297-306. 85. OECD (2004), Main Science and Technology Indicators May 2004 86. Philip G, Altbach, Comparative Higher Education: Knowledge, the University, and Development , Ablex ...
Đầu tư cho KH&CN trong các trường đại học từ NSNN còn thấp. Nguồn tài chính ngoài NSNN huy động cho KH&CN trong các trường đại học chưa nhiều. Đặc biệt do thiếu cơ chế chính sách nên sự quan tâm và đầu tư của các doanh nghiệp ...
Đội ngũ giáo viên cũng chủ yếu là từ hoạt động giảng dạy. Vì thế cần có chính sách phát triển mạnh mẽ hơn nữa hoạt động KH&CN trong các trường đại học. Hiện nay có nhiều ý kiến đề xuất về phát triển hoạt động ...
Có thể nói, Thông tư 93 là một bước tiến mới trong công tác quản lý tài chính về KH&CN nói chung, trong đó có các trường đại học, vừa đảm bảo cho Nhà nước kiểm soát được nguồn vốn đầu tư và sản phẩm khoa học được tạo ...
- Cần tăng mức đầu tư tài chính cho các nghiên cứu cơ bản của các trường đại học. Trong gia đoạn 2001-2005, tổng đầu tư tài chính từ NSNN cho KH&CN trong các trường đại học là 136.100 triệu, trong đó, 27.730 triệu cho khoa học cơ ...
Bị theo kịp đà phát triển của công nghệ mới góp phần tạo ra những sản phẩm có sức cạnh tranh trên thị trường là vấn đề luôn đặt ra đối với bất kỳ doanh nghiệp nào. Nhưng nó lại là một khó khăn đối với doanh nghiệp, nhất ...
Nghĩa lớn hơn. Theo hướng đó cần khuyến khích xây dựng thành các Chương trình đề tài trọng điểm. - − u tiên đầu tư tài chính cho hoạt động KH&CN từ nguồn NSNN cho các lĩnh vực khoa học làm thay đổi cơ bản trình độ công nghệ ...
Trang 39, Trang 40, Trang 41, Trang 42, Trang 43, Trang 44, Trang 45, Trang 46, Trang 47, Trang 48,