Tài liệu An Ninh miễn phí Trang 9

Có mối quan hệ tốt về hợp tác quốc tế trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực ATTT với các viện nghiên cứu, các trường đại học, các đơn vị ATTT trong và ngoài nước. Có cơ sở vật chất, ...

Để các giảng viên trẻ có trình độ ngoại ngữ tốt tham gia đề án đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài. - Về bồi dưỡng: Tổ chức bồi dưỡng cho giảng viên ngành ATTT có rất nhiều hình thức như bồi dưỡng tại khoa, trong và ...

Hiện được cơ chế kiểm soát đảm bảo giảng viên ngành ATTT thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ của mình. Như vậy, bố trí, sử dụng giảng viên ngành ATTT đ p ứng được yêu cầu, mục tiêu, nhiệm vụ đề ra; phù hợp với năng lực, ...

Từng vị trí cụ thể và số lượng giảng viên cần có cho từng bộ môn, khoa. Có như vậy, mới tránh được tình trạng mất cân đối về số lượng giảng viên, đồng thời có thể đ nh giá được trình độ, năng lực, kết quả thực hiện ...

Bằng sách, tài liệu tham khảo phục vụ đào tạo và nghiên cứu về lĩnh vực ATTT. Tiêu chí 15 Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học Tổ chức hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học; phương pháp nghiên cứu có hiệu quả; phát triển năng ...

Học, cấp học, cần có tư duy hệ thống trong xây dựng nội dung, chương trình giảng dạy để khắc phục sự trùng lặp giữa các môn học, cấp học, bậc học và các đối tượng khác nhau, qua đó thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa nội ...

Chưa thực sự có hiệu quả, công tác bồi dưỡng chuyên môn hàng năm mang tính chất thường xuyên chưa thực sự được chú trọng và mang tính hình thức. Chất lượng đội ngũ giảng viên ngành ATTT ở các trường đại học khối QPAN đã khảo ...

Yếu tố chủ quan Không ảnh hưởng Ít ảnh hưởng Ảnh hưởng một phần Khá ảnh hưởng Rất ảnh hưởng ĐTB Thứ bậc SL % SL % SL % SL % SL % Sự tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao phẩm chất và năng lực của ĐNGV 0 0,0 2 0,59 24 7,06 109 25,35 ...

Nội dung được đ nh giá tốt nhất về mức độ thực hiện chế độ, chính sách, kiến tạo môi trường làm việc cho đội ngũ giảng viên ngành ATTT là Thời điểm trả lương hợp lý với ĐTB = 3,20 chỉ có 0,5% ý kiến cho rằng nội dung này ...

Bảng 2.10. Quy hoạch đội ngũ giảng viên Nội dung đánh giá ĐTB Thứ bậc Mức độ đánh giá (%) Yếu Kém TB Khá Tốt 1. Dự báo nhu cầu ĐNGV 3,08 4 0,0 16,5 60,0 22,4 1,2 2. Phân tích thực trạng ĐNGV 3,15 3 0,0 20,6 45,3 32,4 1,8 3. Xây dựng, rà soát, ...