Trang 1
BÀI GI ẢNG NGỮ VĂN LỚP 11 THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍ CH
Có thể bạn quan tâm!
-
Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 8: Thao tác lập luận so sánh -
Bài giảng Lý luận và nghiệp vụ công tác Đảng - Bài 16: Đảng công tác văn phòng cấp ủy, kỹ thuật soạn thảo văn bản của Đảng ở cơ sở -
Bài giảng Chương 2: Những vấn đề lý luận về tổ chức lãnh thổ -
Bài giảng Cơ sở lý luận quy hoạch sử dụng đất - Phan Văn Tự -
Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường - Nguyễn Văn
Trang 2
Kiểm tra bài cũ: Em hãy cho biết, qúa trình lập dàn ý bao gồm các bước nào?
Trang 3
Quá trình lập dàn ý: * Xác lập luận điểm. * Xác lập luận cứ. * Sắp xếp các luận điểm, luận cứ .
Trang 4
Làm văn: Thao tác lập luận phân tích. A. Lý thuyết: I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận phân tích. II. Cách phân tích. III. Ghi nhớ. B. Luyện tập:
Trang 5
A. LÝ THUYẾT: I . M ục đích, yêu cầu của thao tác l ập luận phân tích: 1, Ng ữ liệu: Đoạn t rích SGK t rang 25 2, Tìm hiểu ngữ liệu: Em hãy trả lời câu hỏi 1,2 trong SGK trang 26.
Trang 6
Sự bẩn thỉu và bần tiện của nhân vật Sở Khanh Sơ đồ tóm tắt: Em hãy chỉ ra sự kết hợp chặt chẽ giữa phân tích và tổng hợp trong đoạn trích? Sở Khanh sống bằng “nghề” đồi bại, bất chính, “nghề” bám vào nhà chứa. Nhưng, Sở Khanh tồi tàn hơn tất cả những kẻ cùng nghề ở sự giả dối, đội lốt nhà nho, hiệp khách. Người bị Sở Khanh lừa là Kiều - người con gái hiếu thảo hết lòng tin và đội ơn hắn. Sở Khanh lừa gạt Kiều, làm nàng khổ nhục hơn. Đã thế, hắn còn vác mặt mo trở lại nhiều lần mắng và định đánh Kiều. Mức cao nhất của tình hình đồi bại trong xã hội này.
Trang 7
3. Nhận xét: Mục đích và yêu cầMuụcc ủđíacht,hyêauocầtuá:c làm rõ đặc điểm nội dung, lhậìpnhltuhứậcnvpà hmâốinqutaínchhệ bên trong bên ngoài của đlàối tgưìợ?ng. ( Làm sáng tỏ luận điểm).
Trang 8
II. CÁCH PHÂN TÍCH. 1. Ngữ liệu: * Đoạn trích 1 (Trang 26 – SGK). 2. Tìm hiểu ngữ liệu: Các em theo dõi sơ đồ sau:
Trang 9
Thế lực của đồng tiền Tác dụng tốt Mặt tác hại T*ETrPomhhnảâogcnhlđutỉậoírcnạa:hn tmhtrTeốírcoiohqnq,g u ađpaonhnạâhnhn ệ tígctirhữícakhn,ếộpHtihohâàợni p Thanh đã chia ttáríấcchhtbrđvộấốàtiđtctưốổhợinặngtg cthhhẽeợtoưpvợtớiđêniuưgtcợổ.hncí,g q*utaQhnhểuhợaệhpninệ.àhnoệ? Kiều được chuộc. Kiều cứu cha và đền ơn Một loạt hành động gian ác bất chính là do đồng tiền chi phối ntgrounyêgnđnohạânn Đồng –tiềtknrếícthq?uả cơ hồ đã thành một thế lực vạn năng. Sai nha vì tiền tra tấn người Quan lại vì tiền bất chấp Một số kẻ vì tiền mà Sở Khanh vì tiền mà táng tận Khuyển, Ưng vì tiền làm điều Tài hoa, nhan sắc, nhân phẩm Kiều cũng chỉ là Kiều cũng một phần xiêu lòng công lí buôn bánlương tâm. người đại ác. không còn nghĩa gì món hàng vì ngọc vàng Giọng hằn học và khinh bỉ của Nguyễn Du.
Trang 10
3. Nhận xét: Khi phân Khi phân tích Ptíhcânht,ích cần đi sâu cần chica ầtácnh đcốhi tưiaợngtáchvàođtốừnigtyưếuợtốn, kghía cạnh, thành các yếu tố theo song cần lưu ý đến quan hệ tiêu chí, quannhhệư thếgniữaàcohún?g với nhau trong nhất định. một chỉnh thể toàn vẹn, thống nhất.
Trang 11
III. Ghi nhớ: Sách giáo khoa. Trang 27.
Trang 12
B. LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Sgk T 28. * Đoạn a. * Đoạn b * Đoạn trích 2. Sgk T27. Bài tập 2: sgk T 28. Theo em, để giải quyết đề trên, phần thân bài cần xác lập những ý nàBo?ài tập 3: Bài tập trắc nghiệm. a. Nghệ thuật sử dụng sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc. ( Phiếu bài tập ). b. Nghệ thuật sử dụng từ trái nghía. c. Nghệ thuật sử dụng phép lặp từ ngữ, phép tăng tiến, đảo trật tự cú pháp ở câu 5, 6. d. Tất cả các ý trên.
Trang 13
Em hãy trình bày các bước thực hiện thao tác lập luận phân tích ?
Trang 14
Các bước thực hiện thao tác lập luận phân tích: -Xác định luận điểm. Chia nhỏ vấn đề để xem xét. Tổng hợp , khái quát.
Trang 15
Làm văn: Thao tác lập luận phân tích. A. Lý thuyết: I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận phân tích. II. Cách phân tích. III. Ghi nhớ. B. Luyện tập: