Hình dung quá khứ. Các tác giả cũng dành riêng chương 12 viết về bài học lịch sử. Trong các loại bài, có bài học tại thực địa, di tích. Những vấn đề nêu trên giúp chúng tôi có cơ sở lý luận rõ ràng để tiếp tục nghiên cứu vấn ...
Chương 1 TỔNG QUAN CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI Ở chương này, luận án nghiên cứu một cách tổng quan các tài liệu trong và ngoài nước trên các lĩnh vực Giáo dục học, Tâm lí học, Lí luận và PPDH bộ môn ...
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN Từ viết đầy đủ Từ viết tắt Bài tập BT Bài tập nhận thức BTNT Bài học lịch sử BHLS Chủ nghĩa xã hội CNXH Chương trình CT Dạy học DH Di tích DT Di tích lịch sử DTLS Đánh giá ĐG Đào tạo ...
Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Nguyễn Thị Duyên Tổ Chức Dạy Học Lịch Sử Việt Nam (1919 - 2000) Với Di Tích Lịch Sử Tại Địa Phương Ở Trường Trung Học Phổ Thông Tỉnh Nghệ An Luận Án Tiến Sĩ Khoa Học ...
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TINH THẦN, THÁI ĐỘ VÀ TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH STT Tiêu chí Mức độ Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 1 Đặt câu hỏi định hướng HS được GV cung ...
Câu 4. Mục tiêu hướng tới của giáo viên trong việc lựa chọn các hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Tốt Bình thường Chưa tốt Tông số khách thể Tông số điểm X Thứ bậc SL Điểm SL Điểm SL Điểm 1. Hoạt động giảng dạy ...
Điêu khắc Tư liệu 9: Đầu rồng men lục thế kỉ XIV-XV (Nguồn : Internet) Tư liệu 10: Vạc Phổ Minh(Nguồn : Internet) Tư liệu 11: Tượng Phật Quan Âm nghìn mắt nghìn tay (Nguồn : Internet) Tư liệu 12: Chuông Qui Điền(Nguồn : Internet) Những thành ...
PHỤ LỤC 1. Tư tưởng, tôn giáo Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XV Bước sang thời kì độc lập, Nho giáo, Phật giáo và Đạo giáo được du nhập vào nước ta từ thời Bắc thuộc, sang thời kì độc lập càng có điều kiện phát triển. ...
Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX 2. Nội dung: Hãy quan sát các hình ảnh dưới đây để: a) Đặt tên tương ứng cho mỗi hình ảnh. b) Mỗi hình ảnh đó tương ứng với triều đại nào trong lịch sử nhà nước phong kiến Việt ...
Dung tư liệu LS về cơ sở hình thành và thành tựu của các quốc gia cổ trung đại phương Đông - Phát triển NL giao tiếp và hợp tác; NL giải quyết vấn đề và sáng tạo; NL thức hành LS trên cơ sở thực hiện các nhiệm vụ học tập và báo ...
Trang 33, Trang 34, Trang 35, Trang 36, Trang 37, Trang 38, Trang 39, Trang 40, Trang 41, Trang 42,