Hiệu trưởng chỉ đạo, nhắc nhở các thành viên trong nhà trường có ý thức bảo quản cơ sở vật chất của mỗi cá nhân, bộ phận trong nhà trường. Hiệu trưởng thành lập bộ phận có trách nhiệm theo dõi tình hình cơ sở vật chất trong ...
- Kết quả xếp loại cán bộ công chức hằng năm; - Khen thưởng của các cấp về thành tích và hiệu quả công tác của các cá nhân Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; Tiêu chí 4: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, các đoàn thể và tổ chức ...
CBQL trong các buổi họp Hội đồng trường thường xuyên nhắc nhở cán bộ, GV chỉnh sửa và loại bỏ các quy trình làm việc rườm rà, gây khó khăn cho khách đến làm việc và cả cán bộ, GV trong nhà trường. Hiệu trưởng đã nhắc nhở ...
Kết quả số liệu bảng 2.11 cho thấy, các nội dung tổ chức xây dựng VHTC thực hiện ở mức trung bình, trong đó nội dung thực hiện thấp nhất là: CBQL chưa phát huy trách nhiệm trong việc huy động tất cả giáo viên và cán bộ nhà trường ...
Như vậy, Hiệu trưởng các trường THCS chưa chú trọng nâng cao nhận thức cho các thành viên trong nhà trường về xây dựng VHTC, theo GV các trường THCS: Hiện nay, đa số các trường chưa xây dựng kế hoạch và nội dung cụ thể về VHTC, vì ...
Sứ mạng (mision), tầm nhìn (vision) của trường THCS được phản ánh trong việc xây dựng kế hoạch chiến lược của nhà trường (2.03 điểm); Sứ mạng của trường THCS phải ngắn, gọn, dễ nhớ; chỉ rõ việc của tổ chức nhà trường; đủ ...
+ 100 phụ huynh HS. - Địa bàn khảo sát: Các trường THCS, đó là các trường: Tân Quang, THCS Thắng Lợi, THCS Nguyễn Du, THCS Bình Sơn. 2.2.4. Phương pháp khảo sát và xử lý các kết quả - Xử lý số liệu và phân tích kết quả: Tính điểm trung ...
- Tổ chức kiểm tra tiến độ thực hiện kế hoạch thực hiện xây dựng văn hóa tổ chức ở các trường trung học cơ sở. - Đánh giá việc phối hợp các lực lượng trong thực hiện xây dựng văn hóa tổ chức ở các trường trung học cơ ...
- Thư viện được đặt ở nơi thuận tiện trong nhà trường, đảm bảo đủ tài liệu giảng dạy, học tập, tổ chức sắp xếp, lưu trữ, bảo quản, ngăn nắp, gọn gàng, dễ tra cứu. Công tác phục vụ tận tình, hiệu quả. - Có sân vận ...
1.2.6. Quản lý xây dựng văn hóa tổ chức ở trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Quản lý xây dựng VHTC ở trường trung học cơ sở là sự tác động có định hướng, có mục đích, có hệ thống thông tin của chủ ...
Trang 80, Trang 81, Trang 82, Trang 83, Trang 84, Trang 85, Trang 86, Trang 87, Trang 88, Trang 89,