Tài liệu Thành Phố Sông Công miễn phí

PHỤ LỤC 2 (PHIẾU XIN Ý KIẾN CHUYÊN GIA) Kính chào quý Thầy/cô! Để áp dụng các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa tổ chức ở các trường THCS thành phố Sông Công đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, chúng tôi xin ý kiến đánh giá ...

Câu 9. Thầy/cô đánh giá thực trạng các con đường xây dựng văn hóa tổ chức ở các trường THCS thành phố Sông Công? TT Các con đường xây dựng văn hóa tổ chức Mức độ thực hiện Tốt Trung bình Không thực hiện 1 Thông qua thực hiện ...

TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học . 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chương trình giáo dục phổ thông, chương trình tổng thể, Ban ...

3.4.2. Đối tượng được khảo nghiệm Cán bộ quản lý nhà trường: 100 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. 3.4.3. Nội dung khảo nghiệm Khảo nghiệm về mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quả̉n lý xây dựng VHTC ở ...

Hiệu trưởng chỉ đạo, nhắc nhở các thành viên trong nhà trường có ý thức bảo quản cơ sở vật chất của mỗi cá nhân, bộ phận trong nhà trường. Hiệu trưởng thành lập bộ phận có trách nhiệm theo dõi tình hình cơ sở vật chất trong ...

- Kết quả xếp loại cán bộ công chức hằng năm; - Khen thưởng của các cấp về thành tích và hiệu quả công tác của các cá nhân Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; Tiêu chí 4: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, các đoàn thể và tổ chức ...

CBQL trong các buổi họp Hội đồng trường thường xuyên nhắc nhở cán bộ, GV chỉnh sửa và loại bỏ các quy trình làm việc rườm rà, gây khó khăn cho khách đến làm việc và cả cán bộ, GV trong nhà trường. Hiệu trưởng đã nhắc nhở ...

Kết quả số liệu bảng 2.11 cho thấy, các nội dung tổ chức xây dựng VHTC thực hiện ở mức trung bình, trong đó nội dung thực hiện thấp nhất là: CBQL chưa phát huy trách nhiệm trong việc huy động tất cả giáo viên và cán bộ nhà trường ...

Như vậy, Hiệu trưởng các trường THCS chưa chú trọng nâng cao nhận thức cho các thành viên trong nhà trường về xây dựng VHTC, theo GV các trường THCS: Hiện nay, đa số các trường chưa xây dựng kế hoạch và nội dung cụ thể về VHTC, vì ...

Sứ mạng (mision), tầm nhìn (vision) của trường THCS được phản ánh trong việc xây dựng kế hoạch chiến lược của nhà trường (2.03 điểm); Sứ mạng của trường THCS phải ngắn, gọn, dễ nhớ; chỉ rõ việc của tổ chức nhà trường; đủ ...