Mô hình hoạt động của giáo viên trong dạy đọc hiểu văn bản ở trung học phổ thông - 32
Dạy VB thông tin cần thiết phải liên hệ với hoàn cảnh ra đời của VB để thấy ý nghĩa thời sự, ý nghĩa xã hội, lịch sử, văn hóa của VB với đời sống. GV cần chủ động tạo sự tương tác giữa GV với HS, giữa cá nhân HS hoặc ...