Tiểu kết chương 3 Hệ thống các biện pháp tổ chức bồi dưỡng năng lực TVTLHĐ cho GV ở trường THCS thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh được xác lập từ những cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động này của GV tham gia ...
Giữa các trường, mở trang web chuyên về bồi dưỡng năng lực TVTLHĐ cho giáo viên của ngành… Các hình thức trên rất phù hợp cho hoạt động tự bồi dưỡng và bồi dưỡng từ xa. - Nâng cao trình độ, kỹ năng, thói quen sử dụng CSVC và ...
D. Điều kiện thực hiện biện pháp Xác định các điều kiện cần thiết để làm căn cứ như các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT; Sở GD & ĐT xác định rõ các nguồn lực cần thiết như nguồn lực về con người, các điều kiện ...
Chất lượng GD&ĐT của nhà trường. Giúp đội ngũ GV các trường THCS xác định được nhiệm vụ quan trọng mang tính chiến lược đối với nhà trường là năng lực của đội ngũ. - Thường xuyên tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập, ...
- Hiệu trưởng các trường đã tích cực triển khai các nội dung bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên ở các trường THCS; - Đã đa dạng hóa các phương pháp, hình thức tư vấn tâm lý học đường cho học sinh, tạo ra ...
Nhận xét bảng 2.9: Bảng 2.9 cho thấy: Theo đánh giá các khách thể điều tra, việc thực hiện tổ chức bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên ở các trường THCS thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh của Hiệu trưởng ...
Bảng 2.6. Đánh giá của khách thể điều tra về hình thức bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên ở các trường THCS thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh STT Nội dung Ý kiến đánh giá Tổng điểm Xếp hạng Rất phù ...
Có ý kiến về mức không quan trọng). Thông qua quan sát thực tiễn, qua trò chuyện với giáo viên, chúng tôi được biết đa số ý kiến GV cho rằng: Hiệu trưởng thực hiện phổ biến kết quả sau khi bồi dưỡng GV phải nắm được mục tiêu, ...
Giải quyết vấn đề của con người đứng trước một nhiệm vụ nào đó. Đó còn là sự kết hợp một cách linh hoạt và có tổ chức giữa kiến thức, kỹ năng, thái độ, động cơ nhằm hoạt động có hiệu quả trong những điều kiện ...
+ Dự kiến phương án chuẩn bị CSVC, trang thiết bị kỹ thuật, nguồn lực tài chính phục vụ nguồn lực bồi dưỡng. + Dự kiến phương án mời chuyên gia hoặc lựa chọn báo cáo viên thực hiện bồi dưỡng năng lực TVTLHĐ cho GV. + Dự thảo ...
Trang 186, Trang 187, Trang 188, Trang 189, Trang 190, Trang 191, Trang 192, Trang 193, Trang 194, Trang 195,